某科学家欲探究甲苯对小鼠精母细胞减数分裂的影响,设计了如下实验。请完成相关问题:实验课题:...

某科学家欲探究甲苯对小鼠精母细胞减数分裂的影响,设计了如下实验。请完成相关问题:

实验课题:探究甲苯溶液的浓度大小对小鼠精母细胞的减数分裂的抑制性强弱。

实验材料:浓度为1.6 μg/g、3.2 μg/g、4.8 μg/g的甲苯溶液、生理盐水、育龄相同的雄性小鼠若干、秋水仙素等。

实验步骤:将小鼠随机等分成四组,分别皮下注射等量的三种浓度的甲苯溶液和生理盐水。48 h后注射秋水仙素并处死小鼠,剥离小鼠睾丸曲细精管,将其捣碎、离心、染色,制成临时装片,观察小鼠减数分裂相。

实验结果如下表。

由此得出的结论是_______________________________________。

实验分析:

(1)该实验中,实验的自变量为__________;因变量为_________________________。

(2)处死小鼠前,注射秋水仙素的目的是___________________。

(3)该实验可选用_____作为染色试剂。

(4)从机理上推测,甲苯作用于精母细胞,可能抑制了_______。

(5)甲苯是致癌剂,从实验结果上看,过量接触甲苯易造成机体_____功能减退。

高二生物非选择题困难题查看答案及解析

为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响，某兴趣小组进行了相关实验，实验结果如下图（图中浓度X、Y、Z之间的大小关系不确定）。回答下列问题：

（1）在进行科学研究时，有时需要在正式实验之前先做一个预实验，预实验的作用是为正式实验摸索条件、检验实验设计的____________________________。

（2）用生长素类似物处理插条的方法很多，比较简便的方法是____________和沾蘸法。该实验的自变量是____________________________，因变量是__________________________。

（3）根据实验结果分析，生长素类似物对植物扦插枝条生根的作用具有两重性，做出此判断的依据是________________________________________________________。

（4）根据本实验结果_________________（填“能”或“不能”）确定浓度X和浓度Y的大小关系，原因是_________________________________________________________________________。

高二生物实验题中等难度题查看答案及解析

某兴趣小组为了研究小鼠减数分裂的过程，进行了相关实验，步骤如下。回答下列问题：

供选材料及试剂：小鼠的肝脏、卵巢、睾丸、苏丹Ⅲ染液、二苯胺、健那绿染液、醋酸洋红染液、解离固定液。

（1）取材：为了观察减数分裂各时期的特点，适宜选用_____________作实验材料。

（2）制片：

①取少量组织细胞低渗处理后，置于解离固定液中保存一段时间，转于蒸馏水中漂洗，重复3次；

②将漂洗后的组织细胞置于载玻片上，滴加适宜__________；

③一定时间后盖上盏玻片，轻轻按压。

（3）观察:

①兴趣小组为对小鼠细胞的染色体数目进行计数，在镜检时，应不断移动装片，以寻找处于________期且染色体分散良好的细胞进行拍照。观察时，最多可发现______种不同特征的分裂中期细胞，若它们按正常的分裂过程进行细胞分裂，则产生的子细胞类型分别为__________(填细胞名称）。

②下图是兴趣小组成员在高倍镜下观察到的同源染色体（A1和A2)的配对情况，若A1正常，A2发生的变异类型为__________；若A2正常，A1发生的变异类型为____________________。

高二生物非选择题困难题查看答案及解析

研究表明，适宜浓度的细胞分裂素可以延缓叶片的衰老，生物兴趣小组的同学想通过实验探究适宜浓度的生长素对叶片衰老的影响，请你帮助他们完成下面的实验设计方案：

（1）实验目的：探究适宜浓度的生长素对叶片衰老的影响。

（2）实验原理：离体的叶片会逐渐衰老，叶片发黄，使用适宜浓度的细胞分裂素处理之后，可以显著地延长保绿时间，推迟离体叶片衰。

（3）材料用具：足够数量的同等状态的新鲜离体叶片、适老宜浓度的细胞分裂素和生长素溶液（不考虑溶液中的水分对本实验的影响）、所需的相关器材和用具。

（4）实验步骤：

①将植物的离体叶片随机均分成_________________；

②分别用适宜浓度的细胞分裂素和适宜浓度的生长素溶液处理A、B两组叶片，C组　　　　　　　　 ；

③在其他条件相同且适宜的情况下，观察并记录________________；

（5）可能出现的实验结果和相应结论：

①B组叶片的保绿时间在A组与C组之间，

说明生长素具有延缓叶片衰老的作用，但没有细胞分裂素的作用明显；

②B组叶片与A组叶片的保绿时间相差不大，都比C组长，

说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③B组叶片与C组叶片的保绿时间相差不大，都比A组短，

说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，说明生长素具有加速叶片衰老的作用；

⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，说明生长素比细胞分裂素更具有延缓叶片衰老的作用。

高二生物综合题困难题查看答案及解析

某实验小组用一定浓度的生长素类似物（NAA）溶液和细胞分裂素类似物（KT）溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响，结果如图所示。据此分析，下列相关叙述不正确的是（　　 ）

A.棉花的主根和侧根对NAA的反应敏感程度不同

B.NAA能一定程度地消除根的顶端优势，而KT能增强根的顶端优势

C.NAA能抑制主根生长，KT能促进主根生长，且浓度越高效果越明显

D.一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用

高二生物单选题困难题查看答案及解析

某校生物兴趣小组的同学们以“探究生长素与细胞分裂素的相对含量对植物生长发育的影响”为课题进行了实验，实验结果如图所示，以下所得结论合理的是

A．植物是否发芽主要取决于生长素的浓度

B．细胞分裂素能促进根的分化

C．细胞分裂素/生长素的比值高时，可促进发芽;当该比值低时，可促进生根

D．当两种激素浓度相等时，不能促进生根和发芽

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

（10分）某同学从资料获知，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖。为了探究二氯二乙胺浓度对癌细胞的具体影响，该同学设计了如下探究实验。

实验材料：不同浓度的二氯二乙胺溶液（0.1 mg/ml、0.2 mg/ml、0.3mg/ml）、蒸馏水、生理盐水、细胞培养液（内有小鼠肝部肿瘤细胞）、试管等。

请根据提供的实验信息完成下列问题。

（1）实验的主要步骤如下：

①取4支洁净的试管分别编号为1、2、3、4，各加入________

________；

②显微镜计数各试管内的细胞数目，记录数据；

③分别在1、2、3号试管中分别加入等量的浓度为0.1 mg/ml、0.2 mg/ml、0.3mg/ml的二氯二乙胺溶液；对照组4号试管加入________；

④震荡后，在的条件下培养；

⑤一段时间后，显微镜计数各试管内的细胞数目，记录实验结果.。

（2）实验结果数据如下表：

（3）分析实验数据得出实验结论________。

（4）为使实验结果更准确可靠，还应该设置，再计算每一浓度下的细胞数目的平均值。

高二生物综合题简单题查看答案及解析

研究者在对小鼠细胞分裂研究的相关实验中发现，蛋白质Cyclin B3在哺乳动物减数分裂过程中发挥独特的调控作用。甲为小鼠细胞分裂某时期的示意图（部分染色体），乙为小鼠某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线，请分析并回答：

（1）图乙_________时期（填罗马数字）代表有丝分裂过程，图甲细胞在图乙中所处的时期是___________段内（填字母）。

（2）产生图甲细胞的小鼠的性别是_______，判断依据是________________，图甲细胞产生的子细胞名称是_____________。

（3）研究发现Cyclin B3缺失的卵母细胞能够形成正常的纺锤体，但同源染色体未分离，说明Cyclin B3缺失导致卵母细胞阻滞在_____时期（填文字）。

高二生物综合题中等难度题查看答案及解析

植物的生长发育受多种激素调控，某科研小组通过实验探究了一定浓度的生长素（50ppm的IAA溶液）和细胞分裂素（50ppm的CTK）对水稻不定根的形成和生长的影响，实验结果如下图。下列判断错误的是

A.一定浓度的生长素对不定根的形成和生长方面均有促进作用

B.一定浓度的细胞分裂素抑制不定根的形成但能促进其生长

C.一定浓度的生长素和细胞分裂素在促进根的形成方面是协同作用

D.一定浓度的生长素和细胞分裂素在促进根的生长方面是协同作用

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素的相关实验，结果如下图所示，相关分析正确的是（　　 ）

A. 切除胰腺及垂体可减小小鼠自身胰岛素和生长激素对实验的影响

B. 该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组

C. 该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用

D. 增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更明显

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析