(10分)小明同学做“研究匀变速直线运动”的实验。
(1)释放小车时,实验装置如图所示,指出该装置或操作中的错误:
A.电磁打点计时器接在直流电源上了
B.小车质量没有远大于钩码质量
C.小车离打点计时器过远
D没有平衡小车的摩擦力
(2)如图为改正装置后打下的一条纸带的中间部分,A、B、C、D为其中连续打出的四个点。由于操作不慎,C点模糊了,小明仍用此纸带来研究。从图上可以读得A点在刻度尺上位置的读数为 cm,在打下C点时小车的速度为 m/s(此空结果保留三位有效数字)。
(3)在第(2)问中,设相邻计数点的时间间隔为T,小明设计了测量小车加速度的几种方法,你认为可行的是:
A.测量出AB的距离XAB,利用求出加速度
B.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD,算出AB与BD段的平均速度vAB与vBD,利用求出加速度
C.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD,利用求出加速度
D.测出AB的距离XAB和B到C模糊处中点的距离XBC利用估测小车的加速度
高一物理实验题中等难度题
(10分)小明同学做“研究匀变速直线运动”的实验。
(1)释放小车时,实验装置如图所示,指出该装置或操作中的错误:
A.电磁打点计时器接在直流电源上了
B.小车质量没有远大于钩码质量
C.小车离打点计时器过远
D没有平衡小车的摩擦力
(2)如图为改正装置后打下的一条纸带的中间部分,A、B、C、D为其中连续打出的四个点。由于操作不慎,C点模糊了,小明仍用此纸带来研究。从图上可以读得A点在刻度尺上位置的读数为 cm,在打下C点时小车的速度为 m/s(此空结果保留三位有效数字)。
(3)在第(2)问中,设相邻计数点的时间间隔为T,小明设计了测量小车加速度的几种方法,你认为可行的是:
A.测量出AB的距离XAB,利用求出加速度
B.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD,算出AB与BD段的平均速度vAB与vBD,利用求出加速度
C.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD,利用求出加速度
D.测出AB的距离XAB和B到C模糊处中点的距离XBC利用估测小车的加速度
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
(10分)小明同学做“研究匀变速直线运动”的实验。
(1)释放小车时,实验装置如图所示,指出该装置或操作中的错误:
A.电磁打点计时器接在直流电源上了
B.小车质量没有远大于钩码质量
C.小车离打点计时器过远
D没有平衡小车的摩擦力
(2)如图为改正装置后打下的一条纸带的中间部分,A、B、C、D为其中连续打出的四个点。由于操作不慎,C点模糊了,小明仍用此纸带来研究。从图上可以读得A点在刻度尺上位置的读数为 cm,在打下C点时小车的速度为 m/s(此空结果保留三位有效数字)。
(3)在第(2)问中,设相邻计数点的时间间隔为T,小明设计了测量小车加速度的几种方法,你认为可行的是:
A.测量出AB的距离XAB,利用求出加速度
B.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD,算出AB与BD段的平均速度vAB与vBD,利用求出加速度
C.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD,利用 求出加速度
D.测出AB的距离XAB和B到C模糊处中点的距离XBC利用估测小车的加速度
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
高一物理填空题中等难度题查看答案及解析
某同学利用如图所示的实验装置做研究匀变速直线运动实验.
(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:①________;②________.
(2)图是研究匀变速直线运动实验中得到的一条纸带,、、、、、、为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为="4.22" cm、="4.65" cm、="5.08" cm、="5.49" cm、="5.91" cm、="6.34" cm 。已知打点计时器的工作频率为50 Hz,则打点计时器打C点时小车的速度为 vc= ________m/s,小车的加速度=________m/s2 (结果保留2位有效数字)。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
高一物理填空题中等难度题查看答案及解析
某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中进行了以下操作。
(1)该同学组装了图甲所示的装置。下列说法正确的是________。
A.应将图中干电池换成合适的交流电源
B.实验时小车应从靠近打点计时器处释放
C.实验前一定要平衡小车运动过程中所受的阻力
(2)纠正错误后,该同学实验得到如图乙所示的一条纸带,图中 A、B、C、D、E 为相邻的计数点,且相邻计数点间还有4个计时点未标出(已知交流电频率为50 Hz)。图中xAB=1.40cm,xAC=3.30cm,xAD=5.69cm,xAE=8.59cm,则打下A点时小车的瞬时速度________(选填“等于”或“不等于”)零;打下C点时小车的瞬时速度vC =______m/s(结果保留两位有效数字)。
(3)在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度后,下列三种计算加速度大小的方案中,最佳的一项是________。
A.根据任意两计数点的速度,由算出加速度大小
B.根据实验数据画出v-t图像,在图像上取相距较远的两点求其斜率即为加速度大小
C.根据实验数据画出v-t图像,量取其倾角θ,再由算出加速度大小
(4)求出小车的加速度大小为___________m/s2(结果保留三位有效数字)。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
下图为“研究匀变速直线运动的规律”的装置,已知打点计时器打点周期,请完成以下问题:
(1)关于本实验的说法正确的是( )
A.本实验应在释放小车之前接通打点计时器的电源 |
B.电火花计时器和电磁打点计时器接到交流和直流电源上均可工作 |
C.电火花计时器和电磁打点计时器工作电压相同 |
D.电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同 |
E.纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为秒
F.砝码盘中的砝码个数越多,释放小车后在纸带上打点个数越多
(2)如图所示为打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出, ,则打计数点1时的速度表达式 (用、、T表示),小车加速度大小 。
(3)若算出了几个计数点的瞬时速度,建立坐标系,画出的图像如图所示,根据图像可得出小车运动的加速度为 , 内小车通过的位移大小 。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
下图为“研究匀变速直线运动的规律”的装置,已知打点计时器打点周期,请完成以下问题:
(1)关于本实验的说法正确的是( )
A.本实验应在释放小车之前接通打点计时器的电源 |
B.电火花计时器和电磁打点计时器接到交流和直流电源上均可工作 |
C.电火花计时器和电磁打点计时器工作电压相同 |
D.电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同 |
E.纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为秒
F.砝码盘中的砝码个数越多,释放小车后在纸带上打点个数越多
(2)如图所示为打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出, ,则打计数点1时的速度表达式 (用、、T表示),小车加速度大小 。
(3)若算出了几个计数点的瞬时速度,建立坐标系,画出的图像如图所示,根据图像可得出小车运动的加速度为 , 内小车通过的位移大小 。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
下图为“研究匀变速直线运动的规律”的装置,已知打点计时器打点周期,请完成以下问题:
(1)关于本实验的说法正确的是( )
A.本实验应在释放小车之前接通打点计时器的电源 |
B.电火花计时器和电磁打点计时器接到交流和直流电源上均可工作 |
C.电火花计时器和电磁打点计时器工作电压相同 |
D.电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同 |
E.纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为秒
F.砝码盘中的砝码个数越多,释放小车后在纸带上打点个数越多
(2)如图所示为打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出, ,则打计数点1时的速度表达式 (用、、T表示),小车加速度大小 。
(3)若算出了几个计数点的瞬时速度,建立坐标系,画出的图像如图所示,根据图像可得出小车运动的加速度为 , 内小车通过的位移大小 。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
下图为“研究匀变速直线运动的规律”的装置,已知打点计时器打点周期,请完成以下问题:
(1)关于本实验的说法正确的是( )
A.本实验应在释放小车之前接通打点计时器的电源 |
B.电火花计时器和电磁打点计时器接到交流和直流电源上均可工作 |
C.电火花计时器和电磁打点计时器工作电压相同 |
D.电火花计时器和电磁打点计时器工作频率相同 |
E.纸带上若相邻两个计数点之间有n个打点计时器打出的点,则对应两计数点间的时间为秒
F.砝码盘中的砝码个数越多,释放小车后在纸带上打点个数越多
(2)如图所示为打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出,,则打计数点1时的速度表达式 (用、、T表示),小车加速度大小 。
(3)若算出了几个计数点的瞬时速度,建立坐标系,画出的图像如图所示,根据图像可得出小车运动的加速度为 ,内小车通过的位移大小 。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析