-
下列关于常见作物育种方法的叙述，不正确的是（ ）
A. 利用杂交育种可培育出新物种，促进生物的进化
B. 利用单倍体育种可获得纯合子，明显缩短育种年限
C. 利用多倍体育种可增加染色体的数目，获得茎秆粗壮的植株
D. 利用诱变育种可增大突变频率，利于获得新基因
高三生物选择题简单题查看答案及解析
-
下列关于常见作物育种方法的叙述正确的是
A．利用杂交育种，可培育出新物种，促进生物的进化
B．在单倍体育种中，最终获得的植株有两个染色体组
C．在多倍体育种中，秋水仙素的作用是促进着丝点的分裂，增加染色体的数目
D．利用诱变育种，可以获得新基因，丰富基因的多样性
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于常见作物育种方法优点的叙述，不正确的是
A. 杂交育种可以集中不同亲本的优良性状
B. 单倍体育种一定比杂交育种耗时短
C. 多倍体育种培育的新品种往往果实大，茎秆粗壮，营养成分高
D. 利用诱变育种可提高突变频率，获得新基因
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于常见作物育种方法优点的叙述，错误的是（ ）
A.杂交育种可实现任何两生物个体优良性状的重新组合
B.单倍体育种获得纯种水稻过程需用到植物组织培养技术
C.多倍体育种培育的同源多倍体新品种果实大，但结实率低
D.通过诱变育种无法培育岀能生产人胰岛素的大肠杄菌菌株
高三生物单选题简单题查看答案及解析
-
下图表示培育新品种(或新物种)的不同育种方法,下列分析正确的是( )
A. 若⑥过程是动物育种则可用射线处理幼年动物
B. ①②③育种过程加速农作物进化,但不产生新物种
C. ⑤过程需要用秋水仙素处理单倍体种子获得纯合品种
D. 若⑦过程采用低温处理,低温可抑制着丝点的分裂导致染色体加倍
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于生物的变异的说法正确的是
A.减数分裂过程中，染色体间交换片段不一定属于基因重组
B.单倍体育种可培育出新物种
C.诱变育种能定向改造生物性状
D.二倍体西瓜植株给四倍体西瓜植株授粉，则四倍体植株上结三倍体无子西瓜
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
如图表示培育新品种（或新物种）的不同育种方法，下列分析正确的是
A．若⑥过程是动物育种则可用射线处理幼年动物
B．①、②、③育种过程中加速农作物进化，但不产生新物种
C．⑤过程需要用秋水仙素处理单倍体种子获得纯合品种
D．若⑦过程采用低温处理，低温可抑制着丝点的分裂导致染色体加倍
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于育种方法的叙述,正确的是（ ）
A. 杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体变异
B. 诱变育种可以快速获得新基因
C. 利用单倍体育种可以培育出无籽西瓜
D. 多倍体育种常用秋水仙素促进着丝粒分裂使染色体数目加倍
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列关于生物变异、育种的叙述，正确的是
A. 育种可以培育出新品种，也可能得到新物种
B. 无子果实的获得均要用到秋水仙素，变异类型为染色体的数目变异
C. 中国荷斯坦牛、青霉素高产菌株和转基因抗虫棉的培育依据的原理相同
D. 联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关遗传与育种的叙述，正确的是（ ）
A.基因工程的原理是基因重组，通过转基因技术可以培育出新物种
B.常规育种都需要通过杂交、选择、纯合化等过程
C.花药离体培养法需要用适宜的激素处理才能获得单倍体幼苗
D.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能使染色体组加倍，一定能得到纯合子
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析