在“文化大革命”期间，以下最有可能发生的是( )
A. 一位山东大学的历史教授，却被戴上“反动学术权威”的帽子
B. 作为一名大学生，整天呆在校园里安静地读书
C. 作为一名高中毕业生，参加7月8日的高考
D. 大学扩大招生规模
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在“文化大革命”期间，以下最有可能发生的是( )
A. 一位山东大学的历史教授，却被戴上“反动学术权威”的帽子
B. 作为一名大学生，整天呆在校园里安静地读书
C. 作为一名高中毕业生，参加7月8日的高考
D. 大学扩大招生规模
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“文化大革命”期间，以下最有可能发生的是( )
A. 你是“山东大学”的历史教授，却被戴上“反动学术权威”的帽子
B. 作为一名大学生，整天呆在校园里安静地读书
C. 作为一名高中毕业生，参加7月8号的高考
D. 大学扩大招生规模，你被山东大学录取
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1957年经济学家马寅初发表《新人口论》，主张两个（孩子）有奖，三个（孩子）有税，不让人口增殖拖经济的后腿，1958年被扣上了“经济学界的反动学术权威”的帽子，而1979年光明日报发文肯定马寅初的人口主张，认为过去“错批一人，误增三亿”。对马寅初人口思想及对其评价认识正确的是
A. 该思想的提出是学术领域贯彻“百花齐放”方针的结果
B. 该思想的提出不利于当时社会主义经济建设的开展
C. 前者否定该思想是因为它超越脱离了中国的现实国情
D. 后者肯定该思想得益于思想解放、纠正了“左”倾路线
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一位学者说：“不登大雅之堂的白话小说，成为中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。”材料中的现象出现在
A. 洋务运动期间
B. 维新变法时期
C. 辛亥革命期间
D. 新文化运动期间
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一位学者说：“不登大雅之堂的白话小说，成为中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。”材料中的现象出现在
A. 洋务运动期间 B．维新变法时期
C．辛亥革命期间 D．新文化运动期间
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岳麓版高中历史教材在介绍中山装时，提到在设计之初就隐含了特别含义：袖口三粒小扣代下表民主义；四只口袋代表礼义廉耻；五粒衣扣象征五权宪法。近来学者考证发现这一观点是复旦大学夏林根老师于1992年《第一套中山装》一文中率先提出的。但夏老师没有注明这种说法缘何而来，这是最大的硬伤：二是夏老师是旅游专业教授，对历史真实性的判断或许没有历史专业人员那么严谨；三是宣传中山装诞生于上海，并具有特殊意义或许符合旅游从业者的职业追求。学者们最终认定这种所谓“特别含义”只是民间娱乐。这一事件说明
A. 现行高中历史教材的权威性已经不容乐观
B. 只有历史专业人员的研宄观点才值得肯定
C. 服装具有象征性，是政治文化的组成部分
D. 历史是客观的，真相永远立存在某个地方
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清华大学历史系教授刘北成说：“启蒙是什么？启蒙是让我们每一个人脱离我们自己所招致的被监护的状态，我们每一个人要独立，在我们面前没有神，没有那种一定需要我们去崇拜的那样的权威。”这表明启蒙运动的主要价值是倡导
A. 个人独立自由
B. 社会民主平等
C. 宗教信仰自由
D. 民众彼此认同
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清华大学历史系教授刘北成说：“启蒙是什么?启蒙是让我们每一个人脱离我们自己所招致的被监护的状态，我们每一个人要独立，在我们的面前没有神，没有那种一定需要我们去崇拜的那样的权威。”这表明启蒙运动的主要价值是倡导
A. 个人独立自由 B. 社会民主平等 C. 宗教信仰自由 D. 民众彼此认同
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由央视《百家讲坛》通过讲述《论语——心得》走出并迅速蹿红的北京师范大学于丹教授一方面她的讲座得到大众热烈欢迎，书也成为极度走俏的畅销书；于丹成为时代超女，从根本上看是得益于
A．显赫的学术地位 B．口若悬河的口才
C．把历史知识通俗化 D．儒家思想的魅力
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北京大学曾是新文化运动的摇篮，蔡元培任北大校长期间，在办学上采取“兼容并包”的方针，在当时的主要目的是
A．吸引外来文化 B．提倡学术自由至上
C．促进民主改革 D．鼓励新思想、新文化的传播
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