假设你是张林,你班来自英国的交流学生John因病住院已两周,请你用英文给他写封信,主要内容包括:
询问病情,表示关切;
介绍班级近期活动,学习等情况;
表达祝愿。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的格式已给出,不计入总词数。
Dear John,
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Yours,
高三英语书面表达中等难度题
假设你是张林,你班来自英国的交流学生John因病住院已两周,请你用英文给他写封信,主要内容包括:
1.询问病情,表示关切;
2.介绍班级近期活动,学习等情况;
3.表达祝愿。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的格式已给出,不计入总词数。
Dear John,
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Yours,
Zhang Lin
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书面表达
假设你是张林,你班来自英国的交流学生John因病住院已两周,请你用英文给他写封信,主要内容包括:
1.询问病情,表示关切;
2.介绍班级近期活动,学习等情况;
3.表达祝愿。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的格式已给出,不计入总词数。
Dear John,
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Yours,
Zhang Lin
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假设你是张林,你班来自英国的交流学生John因病住院已两周,请你用英文给他写封信,主要内容包括:
询问病情,表示关切;
介绍班级近期活动,学习等情况;
表达祝愿。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的格式已给出,不计入总词数。
Dear John,
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Yours,
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假设你是李华,你班来自美国的交流学生Arthur患病住院已有三周,请你用英文给他写封信,主要内容包括:
—询问病情,表示关切
—介绍班级近期活动、学习等情况
—表达祝愿
注意:1. 词数120左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信的格式已给出,不计入总词数。
Dear Arthur,
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Yours,
Lihua
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书面表达(满分25分)
假设你是李华,你班来自美国的交流学生Arthur患病住院已有三周,请你用英文给他写封信,主要内容包括:
—询问病情,表示关切
—介绍班级近期活动、学习等情况
—表达祝愿
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信的格式已给出,不计入总词数。
Dear Arthur,
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Yours,
Li Hua
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假设你是李华,你班来自美国的交流学生Arthur患病住院已有三周,请你用英文给他写封信,主要内容包括:
一询问病情,表示关切二介绍班级近期活动、学习等情况三表达祝愿
注意
1.词数120左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的格式已给出,不计入总词数。
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假设你是李华,你班来自美国的交流生Arthur患病住院已有三周, 请你用英文给他写封信,主要内容包括:
* 询问病情,表示关切 * 介绍班级近期活动,学习等情况 * 表达祝愿
注意:1.词数100左右,2)可以适当增加细节,已使行文连贯 3)信的格式已给出,不计入总词数
Dear Arthur
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假设你是李华,你的澳大利亚外教Edwin因父母遭遇车祸回国已经一个多周了。请你用英文给他写一份email,主要内容包括:
1. 询问他父母的伤势,表示关切;
2. 介绍近期你的学情和班级活动;
3. 你的祝愿和期盼。
注意:1. 词数120-150;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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假定你是李华,是一名高三学生。上周你的英国笔友Paul来信,向你询问即将面临高中毕业有什么感想。请你用英文给他回一封信。内容包括:
1.收获与感悟;
2.叙述离别之情;
3.对未来的展望。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头与结尾已写好,不计入总词数。
Dear Peter,
How is everything going?
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Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
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假设你是李华。美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给他写封回信,主要内容如下:
表示赞成。
提出你喜欢的栏目。
简要说明理由。
注意:
1.词数100左右。
2.信的开头和结尾已为你写好。
3.适当增加细节,以使行文连贯。
4.参考词汇:栏目一column
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Dear Mr. Green,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together._____________________
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Yours faithfully
Li Hua
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