用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物;对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后再都接种病毒。下列是对该实验原理、结果的几种说法,错误的是( )
A.该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后形成浆细胞和记忆细胞,当再次接种抗原后,记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应
B.接种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈
C.为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗
D.本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫
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用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将同种健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干动物。对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后全都适时接种同种病毒。下列是关于该实验的几种说法,其中不正确的是
A. 该实验原理是:疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后产生记忆细胞,当再次接种相同抗原后,可以产生更强烈的免疫反应
B. 接种同种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈
C. 为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗
D. 本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫
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用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物;对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后再都接种病毒。下列是对该实验原理、结果的几种说法,错误的是( )
A.该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后形成浆细胞和记忆细胞,当再次接种抗原后,记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应
B.接种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈
C.为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗
D.本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫
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用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物;对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后再都接种病毒。下列是对该实验原理、结果的几种说法,错误的是( )
A.该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后形成浆细胞和记忆细胞,当再次接种抗原后,记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应
B.接种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈
C.为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗
D.本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫
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将生理状态相同的健康小白鼠均分成对照组和实验组,对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含麻疹病毒疫苗的接种物。一段时间后,分别再对两组小白鼠接种麻疹病毒。请回答下列相关问题:
(1)用一定方法处理病毒制成灭活疫苗,疫苗进入机体后,经吞噬细胞的处理传递给___________,其产生的淋巴因子能促进B细胞增殖分化为___________。
(2)实验组小白鼠再次接种该病毒后,不易患病,其主要原因是___________。
(3)研究发现某种中草药能提高小白鼠的特异性,在后续研究该草药疗效时发现了部分个体出现了过敏症状。过敏反应是指___________。
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某生物兴趣小组的同学欲调查某快餐店的冰块中大肠杆菌的含量。具体实验步骤如下:
第一步:配制培养基(成分:蛋白胨、氯化钠、乳糖、水、X和Y)。
第二步:制作无菌平板。
第三步:设置空白对照组和实验组,对照组接种①,实验组接种②。
第四步:将各组平板置于37℃恒温箱中培养一段时间,统计各组平板上菌落的平均数。
回答下列问题:
(1)培养基中的乳糖可以为大肠杆菌提供___________。为了方便大肠杆菌的鉴定,需要在培养基中添加成分X___________,在该培养基表面,大肠杆菌的菌落呈现___________(填颜色)。为了完成步骤二,该培养基中的成分Y通常是_____________________。
(2)完善步骤三,①是___________,②是___________。
(3)若该兴趣小组在空白对照组的平板上检测到少许菌落,请分析可能的原因:__________________。
(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是振荡培养能提高培养液中______的含量和___________的利用率。
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为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能的增强有关,某实验小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分成实验组(草药灌胃)、空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组晚疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标.回答下列问题:
(1)在制作细菌性乳腺炎模型小鼠的过程中,小鼠所感染的细菌在免疫学上称为 .
(2)在实验中,如果实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性组,极显著高于空白对照组,则说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能且作用效果高于 ;如果实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力低于阳性对照组而高于空白对照组,则说明 .
(3)某学者指出该复方草药中的一味草药K有一定的毒性,可考虑增设一组模型小鼠,对其进行 处理,以确定草药K是否为复方草药的关键成分.
(4)研究表明,实验组小鼠的浆细胞水平明显高于空白对照组,与阳性组相近.说明该草药可提高小鼠特异性免疫中的 免疫.
(5)通常细菌侵入人体会导致发热,此时位于 的体温调节中枢会通过调节加速 (填散热或产热).而人体在这时通常会发冷,冷觉的产生部位是 .
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科研小组准备研究垂体对机体生长发育的作用,以下关于实验方案的描述不合理的是
A. 用幼龄大鼠为材料,采用垂体切除法进行实验
B. 以体重变化作为生长发育的检测指标之一
C. 将鼠随机分成两组,对照组手术但不切除垂体
D. 两组体重出现差异是由于缺少生长激素导致的
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下列关于免疫学应用的叙述中,错误的是
A.接种疫苗的目的是使机体产生相关抗体、B细胞和记忆细胞
B.接种牛痘疫苗使机体获得抵抗天花病毒感染的能力属于特异性免疫
C.用人工标记的抗体对组织内的抗原逬行检测可用于疾病的临床检测
D.某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率
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下列关于免疫及其相关应用的叙述,正确的是
A. 接种疫苗的目的是使机体产生相关抗体、B细胞和记忆细胞
B. HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染
C. 健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力
D. 某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率
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下列有关免疫学应用的叙述,错误的是( )
A.用人工标记的抗体可以对组织内相应的抗原进行检测
B.抑制T细胞增殖可降低异体器官移植的免疫排斥反应
C.注射动物血清的目的是刺激机体产生记忆细胞和抗体
D.注射青霉素前进行皮试能判断机体是否对青霉素过敏
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