如图,在四边形中,,,.
(1)求的值;
(2)若,,求的长.
高三数学解答题极难题
如图1,四边形是菱形,且为的中点,将四边形沿折起至,如图2.
(Ⅰ)求证:平面平面;
(Ⅱ)若二面角的大小为,求三棱锥的体积.
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(本小题满分14分)如图1,在梯形中,,,,四边形是矩形.将矩形沿折起到四边形的位置,使平面平面,为的中点,如图2.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求证://平面;
(Ⅲ)判断直线与的位置关系,并说明理由.
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古希腊毕达哥拉斯学派的数学家在沙滩上用小石子排成多边形,从而研究“多边形数”.如图甲的三角形数1,3,6,10,15,…,第个三角形数为.又如图乙的四边形数1,4,9,16,25,…,第个四边形数为.以此类推,图丙的五边形数中,第个五边形数为 .
(1)三角形数:
(2)四边形数:
(3)五边形数:
高三数学填空题中等难度题查看答案及解析
(本小题满分13分)如图甲,在平面四边形中,已知,,,,现将四边形沿折起,使平面平面(如图乙),设点,分别为棱,的中点.
(1)证明平面;
(2)求与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的余弦值.
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(本小题满分13分)如图甲,在平面四边形中,已知,,,,现将四边形沿折起,使平面平面(如图乙),设点,分别为棱,的中点.
(1)证明平面;
(2)求与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的余弦值.
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如图(1),在平行四边形中,,,,,分别为,的中点.现把四边形沿折起,如图(2)所示,连结,,.
(1)求证:;
(2)若,求二面角的余弦值.
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