二倍体植物(AaBb)用秋水仙素处理后获得四倍体植物。下列关于该二倍体植物有丝分裂后期细胞...

二倍体植物(AaBb)用秋水仙素处理后获得四倍体植物。下列关于该二倍体植物有丝分裂后期细胞和该四倍体植物减数第一次分裂后期细胞的叙述，正确的是

A. 两者的基因型相同，移向细胞两极的基因可能不同

B. 两者的染色体数目相同，染色体的形态结构不同

C. 两者的DNA分子数目相同，但前者无染色单体

D. 两者的染色体行为变化相同

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下列关于植物组织培养的叙说，正确的是

A．植物耐盐突变体可通过添加适量的NaCl的培养基培养筛选而获得

B．利用秋水仙素处理萌发种子或幼苗，获得多倍体过程中会出现愈伤组织

C. 单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体

D. 植物组织培养技术的理论基础是细胞的增殖

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将某二倍体植物用秋水仙素溶液处理后可得到四倍体，再取该四倍体的花药离体培养可得到植株A。下列说法正确的是

A. 秋水仙素作用于细胞有丝分裂后期，抑制着丝粒的分裂

B. 植株A的体细胞中含两个染色体组，所以是二倍体

C. 植株A能够进行正常的减数分裂，产生的配子是可育的

D. 上述涉及的两种育种方法所利用的变异原理不相同

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下列有关秋水仙素的说法中，正确的是

A.秋水仙素诱导多倍体时，发挥作用的时期是细胞分裂的间期或前期

B.经秋水仙素处理后植物自交后代一定不发生性状分离

C.用秋水仙素处理单倍体幼苗或种子只能获得二倍体纯合子

D.秋水仙素能够通过抑制纺锤体的形成引起染色体加倍

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现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是（         ）

A.杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数分裂第二次分裂后期

B.单倍体育种可获得AAbb,变异的原理有基因重组和染色体变异

C.将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变

D.多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质

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将某二倍体植物的花粉培育成幼苗，再用秋水仙素处理，诱导筛选出植株A，下列说法错误的是

A．植株A自交之后会出现性状分离

B．植株A能通过减数分裂产生可育配子

C．植株A的体细胞中含两个染色体组，属于二倍体生物

D．秋水仙素作用于细胞有丝分裂前期，抑制纺锤体的形成

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将某二倍体植物的花粉培育成幼苗，再用秋水仙素处理，诱导筛选出植株A，下列说法错误的是

A．植株A自交之后会出现性状分离

B．植株A能通过减数分裂产生可育配子

C．植株A的体细胞中含两个染色体组，属于二倍体生物

D．秋水仙素作用于细胞有丝分裂前期，抑制纺锤体的形成

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现有基因型aabb与AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是（　　）

A．如果杂交育种可获得AAbb，则其变异发生在减数分裂第二次分裂后期

B．单倍体育种可获得AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异

C．将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变

D．多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb的蛋白质含量多

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现有基因型aabb与AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是（ ）

A. 杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数第二次分裂后期

B. 单倍体育种可获得AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异

C. 将aabb人工诱变可获得aaBb，其等位基因的产生来源于基因突变

D. 多倍体育种获得的AAaaBBbb，其染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期

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下列关于育种的说法正确的是(　　 )

A.多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍体

B.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获得显性纯合子

C.三倍体无子西瓜培育时使用的秋水仙素作用于细胞减数分裂的过程

D.自然状态下基因突变是不定向的，而诱变育种时基因突变是定向的

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