假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Tom在北京旅游,他很喜欢看展览。请给他写一封信,内容包括:
1. 邀请他一起看一个展览
2. 展览相关信息(时间、地点、内容等)
3. 推荐该展览的理由
注意:1. 词数不少于50。
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
3. 信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
高三英语提纲类作文中等难度题
假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Tom在北京旅游,他很喜欢看展览。请给他写一封信,内容包括:
1. 邀请他一起看一个展览
2. 展览相关信息(时间、地点、内容等)
3. 推荐该展览的理由
注意:1. 词数不少于50。
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
3. 信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim给你发邮件询问为什么北京能举 办2022年冬季奥运会。请根据下列要求,给他回复邮件,内容包括:
1.北京可以举办冬季奥运会的条件;
2.邀请他届时来北京。
注意:1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
提示词:冬奥会 Winter Olympics
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华,你的英国笔友Jim在邮件中说打算寒假来中国旅游。请你给他回复邮件邀请他来北京过春节,内容包括:
1.春节的意义;
2.春节期间的典型活动;
3.在京期间的建议。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学学生李华,你的英国朋友Jim在邮件中提到他对北京的胡同很感兴趣,请你给他回复邮件,介绍一个你喜欢或你熟悉的胡同。内容包括:
1.该胡同的名称;
2.该胡同的特点;
3.发出来京邀请。
注意:1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计人总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他想看一个关于中国文化方面的展览,并请你推荐。请给他回信,内容包括:
1. 介绍展览的相关内容(例如:时间、地点、主题等);
2. 说明你推荐该展览的原因;
3. 询问对方的意向。
注意:1. 词数不少于50;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim即将过生日。你打算送给他一件具有中国特色的礼物。请给他写封信,内容包括:
1. 生日祝福;
2. 礼物介绍;
3. 选择该礼物的原因。
注意: 1. 词数不少于50;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华,你的美国朋友Jim对北京的历史文化感兴趣。你校暑假期间将为交换生组织“Knowing Beijing”游览活动,请你写信邀请Jim来参加。内容包括:
1时间安排;
2活动内容;
3邀请参加。
注意:1.词数不少于50;
2.开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,请根据下面四幅图的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文,记述你上周日陪同英国朋友Tom 和Mary体验北京的主要过程。词数不少于80。
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假设你是红星中学高三学生李华.你的英国朋友Jim 想了解中国人起名字的习惯,并请你帮他起一个中文名字.请给他写封信,内容包括:
1.介绍中国人起名字的习惯;
2.给他起一个中文名字;
3.说明起此名字的理由.
注意:1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数.
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim和你都喜欢阅读,最近他在邮件中提出想与和你分享读书心得。请你给Jim回信,向他介绍你喜欢的一本励志的书籍。内容包括:
1.该书的书名;
2.该书的主要内容;
3.该书对你的影响。
注意:1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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