为了研究甲状腺激素的生理作用，某同学用甲状腺切除法进行实验。在实验过程中用鼠作为实验材料，...

为了研究甲状腺激素的生理作用，某同学用甲状腺切除法进行实验。在实验过程中用鼠作为实验材料，以耗氧量作为检测指标。请回答下列问题：

（1）完善实验步骤

①将若十只生长状况相同的大鼠机均分为A、B、C三组，A组切除甲状腺，定时灌喂适量的生理盐水；B切除甲状腺，定吋灌喂______溶液；C组手术但不切除甲状腺，定时灌喂适量的生理盐水。

②将上述三组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。

③一段时间后，测定并记录三组大鼠的______。

④对数据进行统计与分析。

（2）分析与讨论

①设置C组作为______（实验”、“对照”）组。

②检测出A组鼠体内的促甲状腺激素释放激素含量远高于B、C组，原因是______。

③A组的耗氧量明显低于B、C组，说明甲状腺分泌的甲状腺激素通过______运输到全身，能提高______。

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为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题：

（1）请完善下面的实验步骤：

①将__________分为甲、乙两组后进行处理，甲组的处理是切除垂体；乙组的处理是__________。

②__________________________________________________。

③每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重。

④对所得数据进行统计处理与分析。

（2）实验结果与

甲组大鼠生长发育的状况不如乙组，原因是____________________。

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欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，研究人员对成年小鼠分组并进行了相应处理：甲组切除甲状腺，乙组手术但不切除甲状腺，丙组每日一次甲状腺激素溶液灌胃；各组正常饲养并每隔一定时间测定耗氧量，绘制曲线如下图，下列相关叙述错误的是

A.对丁组小鼠的处理应为每日一次清水灌胃

B.甲、乙两组形成对照，可排除手术对实验结果的影响

C.可通过让小鼠服用放射性131I来检测甲状腺功能

D.本实验的自变量为时间和对小鼠的处理方式

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欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，请根据实验材料完善实验思路，并回答有关问题。

实验材料：生理状况一致的成年小鼠，甲状腺激素溶液，生理盐水，手术器材，耗氧量测定仪，灌胃器等（要求与说明：手术和耗氧量测定具体操作不作要求；实验持续时间合适；实验条件均适宜；）

（1）实验思路：

①将生理状况一致的成年小鼠随机均分为A、B、C、D四组。

（2）预测实验结果（在坐标系中用柱形图表示至少2次的检测结果，其中包括对小鼠处理前和处理后的检测）：

（3）分析与讨论：

①用耗氧量作为检测指标的依据是　　　　　　 。

②合成与分泌促甲状腺激素的细胞位于　　　　　　 ，该激素可促进甲状腺激素的生成和分泌。

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科研小组准备研究垂体对机体生长发育的作用，以下关于实验方案的描述不合理的是

A. 用幼龄大鼠为材料，采用垂体切除法进行实验

B. 以体重变化作为生长发育的检测指标之一

C. 将鼠随机分成两组，对照组手术但不切除垂体

D. 两组体重出现差异是由于缺少生长激素导致的

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某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（　　 ）

A.切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少

B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加

C.给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强

D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常

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欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对小鼠的分组及处理见下表，并在适宜条件下正常饲养，每隔一定时间测定耗氧量，记录数据，统计分析。下列分析错误的是（　　 ）

A. 应采用生长发育情况相同的同种小鼠进行实验

B. 设置乙组的目的是为了排除手术的影响

C. 采用耗氧量为观测指标的依据是甲状腺激素能促进物质代谢

D. 若在各组饲料中添加放射性碘，则丙组小鼠甲状腺部位放射性强度高于乙组

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为了验证甲状腺激素具有促进机体新陈代谢的作用，以耗氧量为测定指标，请你根据以下提供的实验材料与用具，设计实验步骤和表格，将预期的实验结果填入表中。

材料与用具：体重相同的正常同龄雌性小鼠若干只、适宜浓度的甲状腺激素溶液、生理盐水、耗氧量测定仪等。

(要求：答题时具体注射剂量不作要求)

(1)实验步骤：

______________________________________________________________________________________________________________________

(2)设计一张表格，将预期的实验结果填入表中。

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为了验证甲状腺激素具有促进机体新陈代谢的作用，以耗氧量为测定指标，请你根据以下提供的实验材料与用具，设计实验步骤和表格，将预期的实验结果填入表中。

材料与用具：体重相同的正常同龄雌性小鼠若干只、适宜浓度的甲状腺激素溶液、生理盐水、耗氧量测定仪等。

（要求：答题时具体注射剂量不作要求）

（1）实验步骤：

①

（2）设计一张表格，将预期的实验结果填入表中。

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动物体内多种激素都具有影响机体新陈代谢的作用，以耗氧量为测定指标，可以了解相关激素能否影响机体新陈代谢。为探究甲状腺激素能否影响机体新陈代谢，以小鼠为实验材料，进行相关实验。请完成实验步骤，并对实验结果作出分析。

【材料与用具】一组成年的健康雄性小鼠、适宜浓度的甲状腺激素溶液、生理盐水、耗氧量测定仪、10mL注射器、烧杯、量筒等。

（要求：具体注射方法与剂量不作要求）。

【实验步骤】

（1）将小鼠随机分成数量相同的两组，编号甲、乙，每组各有若干只，▲ 。

（2）甲组每只注射▲；乙组每只注射▲ ，作为对照。

（3）一段时间后，▲ 。

（4）对所测得并记录的耗氧量数据进行统计分析。

【实验结果与分析】

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