欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对小鼠的分组及处理见下表,并在适宜条件下正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量,记录数据,统计分析。下列分析错误的是( )
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
对照处理 | 切除甲状腺 | 手术但不切除甲状腺 | 灌胃甲状腺激素,1次/天 |
饲养条件 | 相同且适宜,正常饲料喂养,共14天 |
A. 应采用生长发育情况相同的同种小鼠进行实验
B. 设置乙组的目的是为了排除手术的影响
C. 采用耗氧量为观测指标的依据是甲状腺激素能促进物质代谢
D. 若在各组饲料中添加放射性碘,则丙组小鼠甲状腺部位放射性强度高于乙组
高三生物单选题中等难度题
欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对小鼠的分组及处理见下表,并在适宜条件下正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量,记录数据,统计分析。下列分析错误的是( )
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
对照处理 | 切除甲状腺 | 手术但不切除甲状腺 | 灌胃甲状腺激素,1次/天 |
饲养条件 | 相同且适宜,正常饲料喂养,共14天 |
A. 应采用生长发育情况相同的同种小鼠进行实验
B. 设置乙组的目的是为了排除手术的影响
C. 采用耗氧量为观测指标的依据是甲状腺激素能促进物质代谢
D. 若在各组饲料中添加放射性碘,则丙组小鼠甲状腺部位放射性强度高于乙组
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件下,正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统计分析。以下分析错误的是:
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
处理方法 | 切除甲状腺 | 手术但不切除甲状腺 | X | 生理盐水灌胃 |
时间 | 饲养14天 | Y | 1次/天,共14天 | 1次/天,共14天 |
A. 按照对照试验单一变量原则,丙组中X的处理方法是用蒸馏水灌胃
B. 乙组是对照组,设置乙组的目的是为了排除手术的影响作用,控制无关变量
C. 因为甲状腺激素能促进物质氧化分解,所以可以用测定耗氧量方法来分析其生理作用
D. 因为甲状腺激素的合成中需要碘元素,所以可通过服用放射性碘来检测甲状腺功能
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欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件下,正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统计分析。以下分析错误的是:
A. 按照对照试验单一变量原则,丙组中X的处理方法是用蒸馏水灌胃
B. 乙组是对照组,设置乙组的目的是为了排除手术的影响作用,控制无关变量
C. 因为甲状腺激素能促进物质氧化分解,所以可以用测定耗氧量方法来分析其生理作用
D. 因为甲状腺激素的合成中需要碘元素,所以可通过服用放射性来检测甲状腺功能
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件下,正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统计分析。
请回答:
(1) 表中W是对丁组小鼠的处理,该处理是 。
(2) 预测实验结果(设计一个坐标系,将预测的实验结果用示意曲线表示)。
(3) 分析与讨论
①合成与分泌促甲状腺激素释放激素的细胞位于 ,该激素经 的血液运至腺垂体发挥作用。
②通过服用放射性131I来检测甲状腺功能的依据是 , 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件下,正常饲奍,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统计分析。
请回答:
(1) 表中w是对丁组小鼠的处理,该处理是 。
(2) 预测实验结果(设计一个坐标系,将预测的实验结果用示意曲线表示)。
(3) 分析与讨论
①合成与分泌促平状腺激素释放激素的细胞位于 ,该激素经 的血液运至腺垂体发挥作用。
②通过服用放射性131I来检测甲状腺功能的依据是 , 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,研究人员对成年小鼠分组并进行了相应处理:甲组切除甲状腺,乙组手术但不切除甲状腺,丙组每日一次甲状腺激素溶液灌胃;各组正常饲养并每隔一定时间测定耗氧量,绘制曲线如下图,下列相关叙述错误的是
A.对丁组小鼠的处理应为每日一次清水灌胃
B.甲、乙两组形成对照,可排除手术对实验结果的影响
C.可通过让小鼠服用放射性131I来检测甲状腺功能
D.本实验的自变量为时间和对小鼠的处理方式
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为探究亲代小鼠长期摄入高碘对子鼠血清中甲状腺激素含量的影响及硒的干预作用,某研究小组进行了如下实验:取若干生理状态相同的亲代小鼠随机分为3组,进行不同的处理,饲养四个月后雌雄交配,子鼠出生后测定血清中甲状腺激素的含量。处理方法及结果见下表:
回答下列问题:
(1)碘在哺乳动物体内的主要作用是_________________________________。
(2)该实验可得到的结论是____________________________________________。为确保实验的严谨性,还需要增加___________处理组
(3)与正常对照组比较,请预测高碘组子鼠血清中促甲状腺激素含量的变化:___________,分析其原因是:_________________________________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为探究亲代小鼠长期摄入高碘对子鼠血清中甲状腺激素含量的影响及硒的干预作用,某研究小组进行了如下实验:取若干生理状态相同的亲代小鼠随机分为3组,进行不同的处理,饲养四个月后雌雄交配,子鼠出生后测定血清中T4的含量。处理方法及结果见下表。
组别 | 正常对照组 | 高碘组 | 高碘加硒组 |
T4(nmol/L) | 100.85 | 68.78 | 93.15 |
(注:T4的含量变化与甲状腺激素的含量变化呈正相关)
回答下列问题
(1)甲状腺激素的作用是_______________(答出一点即可)。
(2)该实验可得到的结论是________。为确保实验的严谨性,还需要增加_________处理组。
(3)研究小组还测定了子鼠血清中促甲状腺激素的含量,结果是高碘组高于正常对照组原因是____________________________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表:
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
处理 | 摘除甲状腺 | 不摘除甲状腺 | 不摘除甲状腺 注射一定量的甲状腺激素溶液 | 不摘除甲状腺+X |
注:实验中甲状腺激素溶液由甲状腺激素和A液配制而成。
在适宜的实验条件下,正常饲养相同时间,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据。下列说法合理的是
A. 甲组小鼠垂体分泌的促甲状腺激素减少
B. 丙组小鼠下丘脑的相关分泌活动加强
C. X是指注射等量不含甲状腺激素的A液
D. 推测乙、丙两组小鼠的耗氧量大致相当
高三生物单选题简单题查看答案及解析
为探究长期摄入高碘及硒对血清中甲状腺激素含量的影响,进行如下实验:取生理状态相同的小鼠若干,随机分为3组,进行不同的处理,在相同且适宜环境中饲养4个月后测定血清中T4的含量,处理方法及结果见下表。以下分析错误的是
组别 | 正常对照组 | 高碘组 | 高碘加硒组 |
T4(nmol/L) | 99.87 | 60.56 | 91.15 |
(注:T4的含量变化与甲状腺激素的含量变化呈正相关)
A. 据表推测,对照组小鼠体内促甲状腺激素的含量最高
B. 为确保实验的严谨性,还需要增加单独补硒的实验
C. 甲状腺激素可作用于神经细胞,提高神经系统的兴奋性
D. 据表分析,补硒能缓解高碘导致的小鼠甲状腺激素含量的减少
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