某企业招聘大学毕业生,经过综合测试,录用了14名女生和6名男生,这20名学生的测试成绩如茎叶图所示(单位:分),记成绩不小于80分者为等,小于80分者为等.
(1)求女生成绩的中位数及男生成绩的平均数;
(2)如果用分层抽样的方法从等和等中共抽取5人组成“创新团队”,则从等和等中分别抽几人?
(3)在(2)问的基础上,现从该“创新团队”中随机抽取2人,求至少有1人是等的概率.
高二数学解答题中等难度题
某企业招聘大学毕业生,经过综合测试,录用了14名女生和6名男生,这20名学生的测试成绩如茎叶图所示(单位:分),记成绩不小于80分者为等,小于80分者为等.
(1)求女生成绩的中位数及男生成绩的平均数;
(2)如果用分层抽样的方法从等和等中共抽取5人组成“创新团队”,则从等和等中分别抽几人?
(3)在(2)问的基础上,现从该“创新团队”中随机抽取2人,求至少有1人是等的概率.
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某企业招聘大学毕业生,经过综合测试,录用了14名女生和6名男生,这20名学生的测试成绩如茎叶图所示(单位:分),记成绩不小于80分者为等,小于80分者为等.
(1)求女生成绩的中位数及男生成绩的平均数;
(2)如果用分层抽样的方法从等和等中共抽取5人组成“创新团队”,则从等和等中分别抽几人?
(3)在(2)问的基础上,现从该“创新团队”中随机抽取2人,求至少有1人是等的概率.
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某企业招聘大学毕业生,经过综合测试,录用了14名女生和6名男生,这20名学生的测试成绩如茎叶图所示(单位:分),记成绩不小于80分者为等,小于80分者为等.
(1)求女生成绩的中位数及男生成绩的平均数;
(2)如果用分层抽样的方法从等和等中共抽取5人组成“创新团队”,则从等和等中分别抽几人?
(3)在(2)问的基础上,现从该“创新团队”中随机抽取2人,求至少有1人是等的概率.
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公司从某大学招收毕业生,经过综合测试,录用了14名男生和6名女生,这20名毕业生的测试成绩如茎叶图所示(单位:分),公司规定:成绩在180分以上者到“甲部门”工作;180分以下者到“乙部门”工作.
(1)求男生成绩的中位数及女生成绩的平均值;
(2)如果用分层抽样的方法从“甲部门”人选和“乙部门”人选中共选取5人,再从这5人中选2人,那么至少有一人是“甲部门”人选的概率是多少?
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某班有50名学生,男女人数不相等。随机询问了该班5名男生和5名女生的某次数学测试成绩,用茎叶图记录如下图所示,则下列说法一定正确的是( )
A. 这5名男生成绩的标准差大于这5名女生成绩的标准差。
B. 这5名男生成绩的中位数大于这5名女生成绩的中位数。
C. 该班男生成绩的平均数大于该班女生成绩的平均数。
D. 这种抽样方法是一种分层抽样。
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某班有50名学生,男女人数不相等。随机询问了该班5名男生和5名女生的某次数学测试成绩,用茎叶图记录如下图所示,则下列说法一定正确的是( )
A. 这5名男生成绩的标准差大于这5名女生成绩的标准差。
B. 这5名男生成绩的中位数大于这5名女生成绩的中位数。
C. 该班男生成绩的平均数大于该班女生成绩的平均数。
D. 这种抽样方法是一种分层抽样。
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某班有50名学生,男女人数不等.随机询问了该班5名男生和5名女生的某次数学测试成绩,用茎叶图记录如下图:
则下列说法一定正确的是
A. 这种抽样方法是一种分层抽样
B. 这5名男生成绩的中位数大于这5名女生成绩的中位数
C. 该班男生成绩的平均数大于该班女生成绩的平均数
D. 这5名男生成绩的标准差大于这5名女生成绩的标准差
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某学校高中毕业班有男生人,女生人,学校为了对高三学生数学学习情况进行分析,从高三年级按照性别进行分层抽样,抽取名学生成绩,统计数据如下表所示:
分数段(分) | 总计 | |||||
频数 |
(1)若成绩在分以上(含分),则成绩为及格,请估计该校毕业班平均成绩和及格学生人数;
(2)如果样本数据中,有60名女生数学成绩及格,请完成如下数学成绩与性别的列联表,并判断是否有的把握认为:“该校学生的数学成绩与性别有关”.
女生 | 男生 | 总计 | |
及格人数 | |||
不及格人数 | |||
总计 |
参考公式:
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等级得分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人数 | 1 | 1 | 2 | 3 |
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等级得分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人数 | 1 | 1 | 2 | 3 |
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