将函数的图象先向右平移个单位，再将图象上所有点的横坐标缩短到原来的，保持纵坐标不变，则得到...

将函数的图象先向右平移个单位，再将图象上所有点的横坐标缩短到原来的，保持纵坐标不变，则得到的函数图象的表达式为（　　 ）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

高一数学单选题中等难度题查看答案及解析

将函数的图象先向右平移个单位，再将图象上所有点的横坐标缩短到原来的，保持纵坐标不变，则得到的函数图象的表达式为（　　 ）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

高一数学单选题中等难度题查看答案及解析

保持正弦曲线上所有点的纵坐标不变，横坐标缩短为原来的，再将图像沿 轴向右平移 个单位，得到函数 的图像.

（1）写出的表达式，并计算.

（2）求出在 上的值域.

高一数学解答题简单题查看答案及解析

已知实数，给出下列命题：

①函数的图象关于直线对称；②函数的图象可由的图象向左平移个单位而得到；③把函数的图象上的所有点的纵坐标保持不变，横坐标缩短到原来的倍，可以得到函数）的图象；④若函数 R）为偶函数，则.其中正确命题的序号有________；（把你认为正确的命题的序号都填上）。

高一数学填空题简单题查看答案及解析

已知函数，且当时，的最小值为2.

（1）求的值；

（2）将函数的图象上各点的纵坐标保持不变，横坐标缩短到原来的倍，再把所得图象向右平移个单位，得到函数，求方程在区间上的所有根之和.

高一数学解答题中等难度题查看答案及解析

已知函数，且当时，的最小值为2.

（1）求的值，并求的单调增区间；

（2）将函数的图象上各点的纵坐标保持不变，横坐标缩短到原来的倍，再把所得图象向右平移个单位，得到函数，求方程在区间上的所有根之和.

高一数学解答题中等难度题查看答案及解析

要得到函数的图象，只需将函数的图象上所有点的(　　)

A. 横坐标缩短到原来的（纵坐标不变）,所得图象再向左平移个单位长度.

B. 横坐标缩短到原来的（纵坐标不变），所得图象再向右平移个单位长度.

C. 横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象再向左平移个单位长度.

D. 横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，所得图象再向右平移个单位长度.

高一数学选择题中等难度题查看答案及解析

要得到函数的图象，只需将函数的图象上所有点（　　　 ）

A．向左平移个单位长度，再把横坐标缩短为原来的倍（纵坐标不变）

B．向左平移个单位长度，再把横坐标缩短为原来的倍（纵坐标不变）

C．向左平移个单位长度，再把横坐标伸长为原来的2倍（纵坐标不变）

D．向左平移个单位长度，再把横坐标伸长为原来的2倍（纵坐标不变）

高一数学选择题简单题查看答案及解析

要得到函数的图象，只需将函数的图象（　　 ）

A. 先向左平移平移，再横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标保持不变

B. 先向左平移个单位，再横坐标缩短为原来的，纵坐标保持不变.

C. 先横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标保持不变，再向左平移个单位.

D. 先横坐标缩短为原来的，纵坐标保持不变，再向左平移个单位.

高一数学单选题简单题查看答案及解析

为得到的图象,只需把函数的图象上所有的点 (    )

A．向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)

B．向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)

C．向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)

D．向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)

高一数学选择题简单题查看答案及解析