在下列命题中,①的一个充要条件是与它的共轭复数相等:
②利用独立性检验来考查两个分类变量,是否有关系,当随机变量的观测值值越大,“与有关系”成立的可能性越大;
③在回归分析模型中,若相关指数越大,则残差平方和越小,模型的拟合效果越好;
④若,是两个相等的实数,则是纯虚数;
⑤某校高三共有个班,班有人,班有人,班有人,由此推测各班都超过人,这个推理过程是演绎推理.
其中真命题的序号为__________.
高二数学填空题简单题
在下列命题中,①的一个充要条件是与它的共轭复数相等:
②利用独立性检验来考查两个分类变量,是否有关系,当随机变量的观测值值越大,“与有关系”成立的可能性越大;
③在回归分析模型中,若相关指数越大,则残差平方和越小,模型的拟合效果越好;
④若,是两个相等的实数,则是纯虚数;
⑤某校高三共有个班,班有人,班有人,班有人,由此推测各班都超过人,这个推理过程是演绎推理.
其中真命题的序号为__________.
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以下4个命题中,正确命题的序号为_________.
①“两个分类变量的独立性检验”是指利用随机变量来确定是否能以给定的把握认为“两个分类变量有关系”的统计方法;
②将参数方程(是参数,)化为普通方程,即为;
③极坐标系中,与的距离是;
④推理:“因为所有边长相等的凸多边形都是正多边形,而菱形是所有边长都相等的凸多边形,所以菱形是正多边形”,推理错误在于“大前提”错误.
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利用独立性检验来考查两个分类变量和是否有关系时,通过查阅下表来确定断言“和有关系”的可信度.如果,那么就有把握认为“和有关系”的百分比为( )
A. B. C. D.
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利用独立性检验来考虑两个分类变量和是否有关系时,如果的观测值,那么在犯错误的概率不超过__________的前提下认为“和有关系”.
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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下列说法中正确的个数为( )个
①在对分类变量和进行独立性检验时,随机变量的观测值越大,则“与相关”可信程度越小;
②在回归直线方程中,当解释变量每增加一个单位时,预报变量增加0.1个单位;
③两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近于1;
④在回归分析模型中,若相关指数越大,则残差平方和越小,模型的拟合效果越好.
A.1 B.2 C.3 D.4
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为了判定两个分类变量和是否有关系,应用独立性检验法算得的观测值为6(所用数据可参考卷首公式列表),则下列说法正确的是( )
A. 在犯错误的概率不超过的前提下认为“和有关系”
B. 在犯错误的概率不超过的前提下认为“和没有关系”
C. 在犯错误的概率不超过的前提下认为“和有关系”
D. 在犯错误的概率不超过的前提下认为“和没有关系”
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为了判定两个分类变量和是否有关系,应用独立性检验法算得的观测值为6(所用数据可参考卷首公式列表),则下列说法正确的是( )
A. 在犯错误的概率不超过的前提下认为“和有关系”
B. 在犯错误的概率不超过的前提下认为“和没有关系”
C. 在犯错误的概率不超过的前提下认为“和有关系”
D. 在犯错误的概率不超过的前提下认为“和没有关系”
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为了判断两个分类变量X与Y之间是否有关系,应用独立性检验法算得的观测值为6,附:临界值表如下:
则下列说法正确的是
A. 有95%的把握认为X与Y有关系 B. 有99%的把握认为X与Y有关系
C. 有99.5%的把握认为X与Y有关系 D. 有99.9%的把握认为X与Y有关系
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已知四个命题:
①在回归分析中, 可以用来刻画回归效果, 的值越大,模型的拟合效果越好;
②在独立性检验中,随机变量的值越大,说明两个分类变量有关系的可能性越大;
③在回归方程中,当解释变量每增加1个单位时,预报变量平均增加1个单位;
④两个随机变量相关性越弱,则相关系数的绝对值越接近于1;
其中真命题是:
A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③
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下列关于独立性检验的叙述:
①常用等高条形图展示列联表数据的频率特征;
②独立性检验依据小概率原理;
③样本不同,独立性检验的结论可能有差异;
④对分类变量与的随机变量的观测值来说,越小,与有关系的把握程度就越大.
其中正确的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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