某研究小组对新疆天山雪莲根部冻土产酶微生物进行了分离,以了解其产酶的情况。回答下列问题:
(1)配制菌液时,将适量的新疆天山雪莲根部冻土放入无菌水中振荡、摇匀、静置,取上清液用无菌水进行________。
(2)用平板划线法接种,为保证接种环上的菌种来源于上次划线的末端,需要进行的操作是______________;培养皿需要倒置培养,其原因是_____________________。若要对分离得到的菌种进行长期保存,一般采用________的方法。
(3)通过进一步筛选,得到了能够分泌淀粉酶和纤维素酶的菌落。
①筛选产淀粉酶菌的培养基中含淀粉和________(指示剂),出现________的为产淀粉酶菌。
②纤维素酶通常包括C1酶、CX酶和________。
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研究人员在试验区对小麦分别进行春季不灌水(a)、春季灌2次水(b)和春季灌4次水(c)处理,在小麦灌浆期选天气晴朗日连续三天测定小麦群体的净光合速率日变化,得到下图所示的实验数据。回答下列问题:
(1)小麦光合作用过程中水消耗发生在叶绿体的________上;比较三种不同灌水处理,10:00~14:00时小麦群体净光合速率的大小关系为________。
(2)c组在8:00时,小麦群体净光合速率低于其他两组,可能与________较大有关。18:00时,三组小麦有机物的积累量________(填“大于”“小于”或“等于”)10:00时。
(3)高温引起气孔关闭、强光抑制光反应系统等因素导致光合作用速率下降的现象称为光合午休,气孔关闭时可检测到气孔导度下降,光反应系统受抑制时叶绿素荧光参数减少。故可通过测定中午时段植物叶片的________________________来确定光合午休的影响因素。上述实验中,灌水处理________(填“能”或“不能”)消除小麦光合午休现象,理由是________________________________。
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在禾谷类种子萌发过程中,α-淀粉酶和半胱氨酸蛋白酶在降解生物大分子中起着关键作用,种子萌发时常因干旱、湿冷等逆境而发生出苗率低等现象。回答下列问题:
(1)种子萌发期间,α-淀粉酶活性________,分解________为种子萌发提供________________。检测不同条件下种子α-淀粉酶的活力,可以测定________________________________进行比较。
(2)为了比较不同逆境条件下小麦种子半胱氨酸蛋白酶活力的变化,某同学将400粒小麦种子平均分成4组,一组冷浸处理、一组干旱处理、一组高温高湿处理,则还有一组的处理方法为________________。处理后将种子均置于相同的黑暗条件下培养,分别于种子吸胀萌发的0、6、12、24、36、48、60、72h取样。取样后对种子的处理方法为________________________________________________________________(写出简要的思路即可)。
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科研人员研究了低温对黑藻净光合速率(放氧速率)和细胞呼吸速率(耗氧速率)的影响,其他条件相同且适宜,实验结果如下图所示。请回答下列问题:
(1)黑藻在叶绿体中进行光合作用产生氧气的部位是____________。伴随着氧气的产生,在此处发生的能量转化是___________。
(2)该实验中测定耗氧速率需要在____________条件下进行,温度主要通过影响____________进而影响细胞代谢。当温度为6℃时,黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值____________(“大于”“小于”或“等于”)1。
(3)在某温度条件下测得黑藻的放氧速率为30μmol/(mg·h),耗氧速率为15μmol/(mg·h)。在相同的条件下,一昼夜24h中,白天至少光照____________h才能确保植物的正常生长。
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肥胖可诱发多种慢性病,越来越引起人们的重视。研究发现,机体脂肪细胞分泌的瘦素能使人形成饱腹感进而减少食物的摄入量,但对肥胖者而言,即使瘦素水平很高仍无法产生饱腹感(瘦素抵抗)。回答下列问题:
(1)瘦素分泌后首先进入_____________________(填具体液体环境) ,通过_____________________,进而作用于靶细胞。
(2)瘦素只对其靶细胞起作用,而不作用于其他细胞的原因是_____________________。
(3)正常情况下,体重增加时,瘦素分泌增多,食欲降低,摄食量减少;体重降低时,瘦素分泌下降,食欲增加,摄食量提高。这属于_____________________调节,有利于维持体重相对稳定。
(4)研究发现,肥胖者体内缺失一种白细胞介素—1受体1(IL—1R1),导致了瘦素抵抗。
为验证该发现,实验人员进行了如下实验:
①生理状态相同的肥胖模型小鼠均分为甲,乙两组。
②甲组灌喂某种溶液促进IL—1R1基因的表达,乙组_____________________。
③在相同且适宜的条件下给子甲、乙两组小鼠充足的食物饲喂一段时间。
④察记录两组小鼠的摄食量和体重。
请预测实验结果:__________________________________________。
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研究生物性状的遗传规律,首要的问题是判断所研究性状的显隐性关系。根据所学知识,回答下列问题:
(1)豌豆的子叶颜色有黄、绿两种类型。两株野生型豌豆(分别表现为黄粒和绿粒)杂交,子代均表现为黄粒。据此判断,黄粒和绿粒中,___________是显性性状。
(2)山羊的毛色有黑、白两种类型。能否根据黑羊和白羊杂交后代的毛色直接判断这对性状的显隐性?请简要说明理由。写出你对这对性状显隐性的判断方法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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某学习小组为探究植物生长调节剂对扦插枝条生根影响,做了下列实验。他们选取一年生的某植物枝条30支均分成10份,这些枝条发育状况及粗细相同,且作去芽去叶处理。配制下表所示浓度的NAA(一种植物生长调节剂)溶液各150ml,分装于10只烧杯中;将各组植物枝条形态学下端放入相应溶液中浸泡,第10天统计各组枝条生根的总数。
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
NAA(ppm) | 4.0 | 4.2 | 4.4 | 4.6 | 4.8 | 5.0 | 5.2 | 5.4 | 5.6 | 5.8 |
枝条数(根) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
生根数(根) | 6 | 8 | 14 | 12 | 18 | 20 | 22 | 18 | 12 | 10 |
(1)该实验小组在设计实验时应用了哪几个原则:_________、________、_________ ,该实验的实验变量是_________,为了减少枝条本身含有的生长素对生根的影响,应设置空白对照组:______________。
(2)选择1年生枝条的主要目的是,这种材料的新陈代谢强,细胞分裂能力_______,实验所用烧杯用不透光的黑纸包裹,以促进生根;该装置最好选择放置于空气湿度较高的地方,主要目的是______________。
(3)实验中1至10组互为对照组。生根最多的NAA浓度为_______,它_______(填“一定”/“不一定”)是该植物扦插枝条生根的最适浓度;表中反映出3组比4组生根要多,推测其原因可能是_____________。
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家蚕的性别决定方式是ZW型,其体色中黄色(Y)对灰色(y)为显性,黑斑(H)对赤斑(h)为显性,这两对性状均可在幼虫时期观察到。现有两条黄色黑斑的家蚕杂交,所得F1中雄性个体的表现型及比例为黄色黑斑:灰色黑斑=3:1;F1中雌性个体的表现型及比例为黄色黑斑:灰色黑斑:黄色赤斑:灰色赤斑=3:1:3:1。请回答下列问题:
(1)基因Y、H分别位于________染色体上,亲本雄家蚕的基因型是_______。
(2)F1雄性个体中,纯合子的比例是_____________。若从F1中选取灰色黑斑雄蚕和灰色雌蚕,并让二者杂交,则子代的表现型及比例是_________________________。
(3)在桑蚕生产中发现,雄蚕产丝多、质量好,为了在幼虫时期能及时鉴别雌雄,以便淘汰雌蚕,保留雄蚕,请简要叙述杂交实验的思路:___________________________________。
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下图为大草履虫在池塘中的种群增长曲线,请据图分析回答:
(1)某同学从池塘中取水样0.1mL于凹玻片上,在显微镜下看到有游动的草履虫时,用滴管取一小滴鲁哥氏固定液于凹玻片上杀死草履虫并计数,得到一个数据。若要获得较准确数据,还需__________。
(2)从图中可以看出,大草履虫的增长曲线呈________________增长,该池塘中大草履虫的环境容纳量大约是____________个/cm3。若在实验室内培养该草履虫,增大其环境容纳量常用的方法是____________。
(3)将大草履虫与双小核草履虫在容器中共同培养,一段时间后大草履虫死亡,表明两种草履虫的种间关系为________,而在池塘中两种草履虫能共同生存,可能的原因是____________。
(4)自然状态下群落是一个动态系统,在群落演替过程中仍有生物进化,理由是____________。
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取正常条件下生长的拟南芥的野生型和突变体幼苗若干,分别用不同浓度的生长素处理,测定一定时间内茎和根的生长量,结果如下图所示。
请回答下列问题:
(1)实验选用拟南芥的幼苗而不是成苗的原因是______________________。
(2)由上图能得到的结论是:在一定浓度范围内____________。
(3)在上述实验的基础上,为了探究生长素促进拟南芥幼苗茎生长的最适浓度,可以在_________浓度范围内设置更细致的浓度梯度,继续进行实验。
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