如图所示,是边长为2的正方形,平面,且.
(1)求证:平面平面;
(2)线段上是否存在一点,使二面角所成角的余弦值为?若存在,请找出点的位置;若不存在,请说明理由.
高三数学解答题中等难度题
如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,侧面
底面,且, 、分别为、的中点.
(1)求证: 平面;
(2)求证:面平面;
(3)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值为?说明理由.
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如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,侧面
底面,且,、分别为、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:面平面;
(3)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值为?说明理由.
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如图所示,是边长为2的正方形,平面,且.
(1)求证:平面平面;
(2)线段上是否存在一点,使二面角所成角的余弦值为?若存在,请找出点的位置;若不存在,请说明理由.
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如图所示,是边长为2的正方形,平面,且.
(1)求证:平面平面;
(2)线段上是否存在一点,使二面角所成角的余弦值为?若存在,请找出点的位置;若不存在,请说明理由.
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如图所示,是边长为2的正方形,平面,且.
(1)求证:平面平面;
(2)线段上是否存在一点,使二面角所成角的余弦值为?若存在,请找出点的位置;若不存在,请说明理由.
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如图所示,是边长为2的正方形,平面,且.
(1)求证:平面平面;
(2)线段上是否存在一点,使二面角所成角的余弦值为?若存在,请找出点的位置;若不存在,请说明理由.
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如图,正方形的边长为2,,分别为的中点,与交于点,将沿折起到的位置,使平面平面.
(Ⅰ)求证:平面平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)判断线段上是否存在点,使平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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如图,四棱锥的底面是边长为1的正方形,底面,、分别为、的中点.
(1)求证:平面;
(2)若,试问在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值为?若存在,确定点的位置;若不存在,请说明理由.
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