通过随机询问某地100名高中学生在选择座位时是否挑同桌，得到如下列联表：（1）从这50名男...

通过随机询问某地100名高中学生在选择座位时是否挑同桌，得到如下列联表：

从这50名男生中按是否挑同桌采取分层抽样的方法抽取一个容量为5的样本，现从这5人中随机选取3人做深度采访，求这3名学生中至少有2名要挑同桌的概率；

根据以上列联表，是否有以上的把握认为“性别与在选择座位时是否挑同桌”有关？

下面的临界值表供参考：

参考公式：，其中

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通过随机询问某地100名高中学生在选择座位时是否挑同桌，得到如下列联表：

Ⅰ从这50名男生中按是否挑同桌采取分层抽样的方法抽取一个容量为5的样本，现从这5人中随机选取3人做深度采访，求这3名学生中至少有2名要挑同桌的概率；

Ⅱ根据以上列联表，是否有以上的把握认为“性别与在选择座位时是否挑同桌”有关？

下面的临界值表供参考：

参考公式： ，其中

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通过随机询问某地100名高中学生在选择座位时是否挑同桌，得到如下列联表：

（1）从这50名男生中按是否挑同桌采取分层抽样的方法抽取一个容量为5的样本，现从这5人中随机选取3人做深度采访，求这3名学生中至少有2名要挑同桌的概率；

（2）根据以上列联表，是否有95%以上的把握认为“性别与在选择座位时是否挑同桌”有关？

下面的临界值表供参考：

参考公式：，其中.

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长郡中学学习兴趣小组通过随机询问某地100名高中学生在选择座位时是否挑同桌，得到如下列联表：

（1）从这50名男生中按是否挑同桌采取分层抽样的方法抽取一个容量为5的样本，现从这5人中随机选取3人做深层采访，求这3名学生中至少有2名要挑同桌的概率；

（2）根据以上列联表，是否有95%以上的把握认为“性别与在选择座位时是否挑同桌”有关？下面的临界值表仅供参考：

（参考公式： ，其中）

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（2012•枣庄一模）通过随机询问100名性别不同的大学生是否爱好踢毪子运动，得到如下的列联表：

附表：

随机变量，经计算，统计量K2的观测值k≈4.762，参照附表，得到的正确结论是（　 ）

A.在犯错误的概率不超过5%的前提下，认为“爱好该项运动与性别有关”

B.在犯错误的概率不超过5%的前提下，认为“爱好该项运动与性别无关”

C.有97.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”

D.有97.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”

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（2014•珠海二模）通过随机询问100名性别不同的小学生是否爱吃零食，得到如下的列联表：

由K2=算得K2=≈4.762

参照附表，得到的正确结论（　 ）

A.在犯错误的概率不超过5%的前提下，认为“是否爱吃零食与性别有关”

B.在犯错误的概率不超过5%的前提下，认为“是否爱吃零食与性别无关”

C.有97.5%以上的把握认为“是否爱吃零食与性别有关”

D.有97.5%以上的把握认为“是否爱吃零食与性别无关”

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（2014•珠海二模）通过随机询问100名性别不同的小学生是否爱吃零食，得到如下的列联表：

由K2=算得K2=≈4.762

参照附表，得到的正确结论（　 ）

A.在犯错误的概率不超过5%的前提下，认为“是否爱吃零食与性别有关”

B.在犯错误的概率不超过5%的前提下，认为“是否爱吃零食与性别无关”

C.有97.5%以上的把握认为“是否爱吃零食与性别有关”

D.有97.5%以上的把握认为“是否爱吃零食与性别无关”

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