先计算,再找出规律,然后根据规律进行计算.
(1)计算:① ② ③
(2)根据(1)中的计算,用字母表示出你发现的规律.
=__________________
(3)根据(2)中的结论,计算下列结果:
①
②
③
八年级数学解答题中等难度题
先计算,再找出规律,然后根据规律进行计算.
(1)计算:① ② ③
(2)根据(1)中的计算,用字母表示出你发现的规律.
=__________________
(3)根据(2)中的结论,计算下列结果:
①
②
③
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
数学的趣味无处不在,在学习数学的过程中,小明发现了有规律的等式:
;
;
;
;
……
(1)从计算过程中找出规律,可知:
① ;
② =.
(2)计算:(结果用含n的式子表示)
(3)对于算式:
①计算出算式的值(结果用乘方表示);
②直接写出结果的个位数字是几?
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
(1)计算并观察下列各式:
________;
________;
________;
(2)从上面的算式及计算结果,你发现了什么?请根据你发现的规律直接写下面的空格.()=;
(3)利用你发现的规律计算:
=________
(4)利用该规律计算:2().
(5)求2()的个位数.
八年级数学解答题简单题查看答案及解析
探索发现:;; …根据你发现的规律,回答下列问题
(1) , ;
(2)利用你发现的规律计算: ;
(3)灵活利用规律解方程:
【答案】(1) , ;(2) (3)100.
【解析】(1)利用分式的运算和题中的运算规律求解;
(2)利用前面的运算规律得到原式=,然后合并后通分即可;
(3)利用前面的运算规律方程化为 ,然后合并后解分式方程即可.
(1),; ;
(2)原式== =;
(3)
,
,
经检验是原方程的解.
点睛:本题考查了分式的运算和解分式方程:熟练掌握解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.理解分式的计算规律:是解答本题的关键.
【题型】解答题
【结束】
26
如图,已知,A(0,6),B(-4.5,0),C(3,0),D为B点关于AC的对称点,反比例函数y= 的图象经过D点.
(1)点D的坐标是 ;
(2)求此反比例函数的解析式;
(3)已知在y=的图象(x>0)上一点N,y轴正半轴上一点M,且四边形ABMN是平行四边形,求M点的坐标.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
探索发现: ; ; ……
根据你发现的规律,回答下列问题:
(1)=________, =________;
(2)利用你发现的规律计算: ;
(3)灵活利用规律解方程:
.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
观察:1×3+1=4=22
2×4+1=9=32
3×5+1=16=42
4×6+1=25=52……
根据你发现的规律,请你用含n的字母将上面各式呈现的规律表示出来:________
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
探索发现:;;,…
根据你发现的规律,回答下列问题:
(1)__________,__________;
(2)利用你发现的规律计算:;
(3)灵活利用规律解方程:.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
探索发现:;;,…
根据你发现的规律,回答下列问题:
(1)__________,__________;
(2)利用你发现的规律计算:;
(3)灵活利用规律解方程:.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
______ , ______ , ______ , ______ , ______ ,
根据计算结果,回答: 一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你把得到规律描述出来.
利用你总结的规律,计算: .
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
观察下列各式:, ,
(1)找出规律,再继续写出下面的两个等式:
________;________。
(2)用含字母n(n≥2的整数)的等式表示以上的规律。
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