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假设你是学校太阳能汽车研究小组成员， 请用英语写一篇短文， 对比介绍太阳能汽车和普通汽车。主要信息如下：
太阳能汽车
普通汽车
特点
使用太阳能
使用汽油，燃油
优点
安全，清洁
污染环境
缺点
能量少， 速度慢，夜间不能行使
能量足， 使用方便
建议
发展技术，改善能量
使用清洁能源
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容
作文中不能出现真实姓名和学校名称
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯
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假设你是红光中学的学生李明，上周在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：
参加英语角的益处；2、坚持写英语日记的作用；3、英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。
注意：1. 词数：不少于100；
2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。3. 文章开头已给出，不计算在总词汇中。
My name Liming , a student from HongGuang Middle School. ________
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假设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：
1. 参加英语角的益处；
2. 坚持写英语日记的作用；
3. 英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。
注意：
1. 词数：120左右；
2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。
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假设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：
1. 参加英语角的益处；
2. 坚持写英语日记的作用；
3. 英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。
注意：1. 词数：120-150；
2. 可适当增加细节， 以使行文连贯。
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假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。
自己英语学习的情况
1.英语学习的目的
2.英语学习的方法
3.课外自学的途径
……….
对学校英语教学的建议
（请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议）。
注意：
1.对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2.词数150左右。开头和结尾已经写好，不计人总词数。
3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
Thank you for listening.
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第五部分：书面表达（满分25分）
81.假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。
自己英语学习的情况
1.英语学习的目的
2.英语学习的方法
3.课外自学的途径
……….
对学校英语教学的建议
（请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议）。
注意：
1.对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2.词数150左右。开头和结尾已经写好，不计人总词数。
3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
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Thank you for listening.
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第五部分：书面表达（满分25分）
81.假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。
自己英语学习的情况
1.英语学习的目的
2.英语学习的方法
3.课外自学的途径
……….
对学校英语教学的建议
（请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议）。
注意：
1.对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2.词数150左右。开头和结尾已经写好，不计人总词数。
3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
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Thank you for listening.
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假设你是李华，请根据以下信息，为英语校报写篇短文，介绍你寒假参加兼职工作的情况。
【写作内容】
[写作要求]：只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]：句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
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假设你是某中学高三(1)班的班长李华，你们全班同学在周末期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语园地”投稿。词数120词左右。内容要点如下：
1、根据图片内容记叙一天的活动；
2、简单地描述你的感受。
3、提示词：disposable chopsticks 一次性筷子
注意：开头已给出，但不计入总词数。
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” at the weekend.
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假设你是红星中学高三（1）班的班长李华，你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语园地”投稿。短文的开头已为你写好。词数不少于60。
提示词：disposable chopsticks
一次性筷子
A Low-carbon Day
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…
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