为探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小组先做了一个预实验,用浓度由低到高(a~d)的NAA溶液处理柳树插条促使其生根,得到结果如下表。下列分析错误的是( )
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d |
平均生根数 | 15 | 29 | 38 | 22 | 7 |
A.由清水组推断该实验中选用的柳树插条可能带有相同数量的芽或幼叶
B.正式实验的浓度梯度设计应在a~b之间
C.该预实验说明NAA溶液对柳树插条生根的作用具有两重性
D.选用插条的长势、处理时间的长短等属于本实验的无关变量
高二生物单选题简单题
为探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小组先做了一个预实验,用浓度由低到高(a~d)的NAA溶液处理柳树插条促使其生根,得到结果如下表。下列分析错误的是( )
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d |
平均生根数 | 15 | 29 | 38 | 22 | 7 |
A.由清水组推断该实验中选用的柳树插条可能带有相同数量的芽或幼叶
B.正式实验的浓度梯度设计应在a~b之间
C.该预实验说明NAA溶液对柳树插条生根的作用具有两重性
D.选用插条的长势、处理时间的长短等属于本实验的无关变量
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某生物兴趣小组计划进行“探究生长素类似物α—萘乙酸(NAA)促进插条生根的最适浓度”的实验,下列说法错误的是( )
A.正式实验之前进行预实验,可以确定最适浓度的大致范围
B.浸泡法处理插条时,最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行
C.植物自身合成的α—萘乙酸(NAA)会对实验产生一定的影响
D.实验时,每组实验应多处理几个插条,取平均结果可减少实验误差
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某生物兴趣小组利用2,4-D进行了“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共5组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,4小时后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算的平均值,结果如下表:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
2,4-D浓度(mol/L) | O | 10—15 | 10一14 | 10一13 | 1O一12 | 1O—11 |
生根平均值(条) | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
(1)根据以上实验,可以得到的结论是(_______)
A.促进桂花枝条扦插生根的2,4-D最适浓度是1O—11mol/L
B.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用
C.超过一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有抑制作用
D.相同浓度2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同
(2)该实验的自变量是____________________ ,因变量是____________________。
(3)在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片。其主要目的是为了减少________,同时还应使扦插环境保持较高的_________,避免扦插枝条干枯。
(4)为避免设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费,在进行正式实验前要先做一个________。
(5)2,4-D的浓度为0的第一组,在本实验中的作用是________。
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下列关于“研究生长素类似物NAA促进月季插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是( )
A.可通过预实验缩小NAA浓度的探索范围
B.用浸泡法处理插条时,各组处理时间应相同
C.实验用月季插条应尽量多带一些幼叶或幼芽
D.统计各组生根数量应取该组生根数量的平均值
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关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的说法,正确的是( )
A.浸泡法比沾蘸法处理,要求溶液的浓度高
B.用药液处理形态学上端,生根效果更好
C.埋头实验,无需关注其他小组的结果和结论
D.预实验像正式实验一样认真进行才有价值
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某小组开展“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制订实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑( )
A.严格控制无关变量
B.配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液
C.蒸馏水处理作为对照
D.查资料或进行预实验,确定实验浓度范围
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生根粉是一种常见的生长素类似物,某科研小组为探索生根粉促进柳树插条生根的最适浓度,进行了相关的实验研究。下表是预实验的结果,请回答相关问题:
(1)植物体内的生长素主要是由幼嫩的叶、芽和__________________合成的。
(2)本实验的自变量是__________,每种浓度下设置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组实验的目的是_____________________。
(3)根据预实验的结果可知,生根粉促进柳树插条生根的最适浓度范围是________,为进一步确定最适浓度,在预实验的基础上,请补充正式实验的步骤:
第一步:将生长良好且一致的柳树枝条随机均分为11组,每组含3根枝条
___________________________________________________________________________________。
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某研究小组探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响,得到下图所示的实验结果。下列有关叙述正确的是( )
A.每组实验中,用溶液处理不同插条的时间不同
B.NAA促进插条生根的最适浓度是500mg/L
C.浓度为250mg/L时,IBA对插条生根的作用效果比NAA的好
D.IBA的浓度为1000mg/L时,抑制插条生根
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“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的有关做法,错误的是( )
A.先做一个预实验可以检验实验设计的科学性和可行性
B.选择生长旺盛的多年生枝条作为实验材料
C.选用NAA、2,4-D或生根粉作为实验试剂
D.用生长素类似物处理插条的形态学下端
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某同学在“探究生长素类似物 NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是
A.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同
B.NAA促进生根效果与其处理枝条的时间长短成正比
C.促进迎春花插条生根的最适浓度为c
D.若要达到该实验的目的,应进行预实验
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