假如你是李华，你的笔友Eric 想了解你校学生毕业后如何处理旧书。请你给他写封回信，介绍你...

假如你是李华，你的笔友Eric 想了解你校学生毕业后如何处理旧书。请你给他写封回信，介绍你校学生会开展的”绿色离校(Be a Green school-leaver)”旧书回收项目。内容包括:

1. 写信目的；

2. 旧书处理做法及意义。

注意:1. 词数 80 左右

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

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高三英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析

假设你是中学生李华，你的美国笔友 Chris得知你校正在积极开展“绿色校园行”活动他非常感兴趣，便写信给你，希望你介绍相关情况。请根据以下提示给他写一封回信。

1.简单介绍开展“绿色校园行”活动的目的；

2.介绍你校开展“绿色校园行”活动的主要做法(如减少资源浪费、鼓励废旧物回收利用、垃圾分类等)；

3.表达希望了解美国学校如何开展类似活动，并征求建议

注意：(1)词数100左右；

(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

(3)开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：绿色校园行 Green Campus Campaign；垃圾分类 waste classification

Dear Chris，

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Yours

Li Hua

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假如你是李华，你的美国笔友Mike想了解你校开设的新课程《通用技术》的情况，你向他作如下的介绍：

1. 这门课旨在提高学生的实际运用能力；

2. 通过这门课的学习，你已经学会了修理、设计和制作一些物品；

3. 你的感受。

注意：1. 词数不少于100；

2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数；

3. 可适当增加细节，以使行文连贯；

4. 通用技术— General Technology

Dear Mike,

Thank you for your letter asking about the General Technology, a new course that…

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Yours,

Li Hua

高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假如你是李华，你的美国笔友Mike想了解你校开设的新课程《通用技术》的情况，你向他作如下的介绍：

1.这门课旨在提高学生的实际运用能力；

2.通过这门课的学习，你已经学会了修理、设计和制作一些物品；

3.你的感受。

注意：1.词数不少于100；

2.开头和结尾已经给出，不计入总词数；

3.可适当增加细节，以使行文连贯；

4.通用技术— General Technology

Dear Mike，

Thank you for your letter asking about the General Technology，a new course that…

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Yours，

Li Hua

高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假如你是李华，你的美国笔友Mike想了解你校开设的新课程《通用技术》的情况，你向他作如下的介绍：

这门课旨在提高学生的实际运用能力；

通过这门课的学习，你已经学会了修理、设计和制作一些物品；

你的感受。

注意：1、词数不少于100；2、开头和结尾已经给出，不计入总词数；

可适当增加细节，以使行文连贯；4、通用技术--- General Technology

Dear Mike,

Thank you for your letter asking about the General Technology, a new course that

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Yours,

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Li Hua

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假如你是李华，你的美国笔友Mike想了解你校开设的新课程《通用技术》的情况，你向他作如下的介绍：

这门课旨在提高学生的实际运用能力；

通过这门课的学习，你已经学会了修理、设计和制作一些物品；

你的感受。

注意：1、词数不少于100；2、开头和结尾已经给出，不计入总词数；

可适当增加细节，以使行文连贯；4、通用技术--- General Technology

Dear Mike,

Thank you for your letter asking about the General Technology, a new course that

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Yours,

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Li Hua

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假如你是李华，你的美国朋友Tom近日写信给你，想了解你校高三学生的体育锻炼情况。请给Tom写封回信，内容包括;

1.你校高中生参加体育锻炼的现状，如每周一节体育课等；

2.分析该现象产生的原因；

3.你自己的感想。

注意：1.字数100字左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tom,

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Yours，

Li Hua

高三英语开放性作文困难题查看答案及解析

假设你是红星中学高三学生李华。你的英国笔友Jim来信询问你校开展体育活动的情况。请你给他回信，内容包括：

1. 你校开展的体育活动；

2. 给学生带来的益处。

注意：1. 词数不少于50；

2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

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Yours,

Li Hua

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假如你是中学生李华，你的英国笔友William 信，询问你提到的“军训”是什么意思。请你写一封回信，向他介绍“军训”的情况。内容应包括：

（1）时间：两周；地点：部队军营；（2）内容：操练、学唱军歌、行军等；

（3）目的：...... （内容自拟）；（4）感受：印象深刻；影响深远。

注意（1）词数不少于80;（2）书信格式及开头均已给出（不计入总词数）。

参考词语：军训 military training 　　　 军营 camp

Dear William,

How are you going? I’m writing to explain to you what military training is.

Yours,

Li Hua

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假如你是学生会主席李华，你校即将举行一年一度的“校园书展（a campus book fair）”活动，其目的是给同学们提供一个交换、利用图书的机会。请你用英语写信给你的加拿大笔友Mike，介绍此次活动的有关活动并征求他的建议。内容应包括：

1. 活动目的；

2. 活动内容：买书、卖书、交换图书；

3. 活动意义。

注意：1. 词数100左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 开头和结尾已给出，但不计入总次数。

Dear Mike,

How are you doing these days? _______________________________________________________________

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Yours,

Li Hua

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