观察下列各式:
(1)=5; (2)=11;(3)=19; …根据上述规律,若=a,则a=_____.
七年级数学填空题中等难度题
观察下列各式:
(1)=5; (2)=11;(3)=19; …根据上述规律,若=a,则a=_____.
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
观察下列各式:,,,,,…
请你根据上面各式的规律,写出符合该规律的一道等式:________
请利用上述规律计算:________
(用含有的式子表示)
请利用上述规律解方程:.
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观察下列各式:,,,,,…
请你根据上面各式的规律,写出符合该规律的一道等式:________
请利用上述规律计算:________
(用含有的式子表示)
请利用上述规律解方程:.
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观察下列各式:
,
,
,
……
(1)根据上述规律写出第5个等式是: .
(2)用以上的规律计算:.
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我们在解题时,经常会遇到“数的平方”,那么你有简便方法吗?这里,我们以“两位数的平方”为例,请观察下列各式的规律,回答问题:
请根据上述规律填空:____________;
我们知道,任何一个两位数个数上数字n十位上的数字为都可以表示为,根据上述规律写出:______,并用所学知识说明你的结论的正确性.
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(10分)观察下列各式及其验证过程:
2=,验证:2====;
3=,验证:3====.
(1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想4的变形结果,并进行验证;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并给出证明.
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观察下列各式及验证过程:
验证:
=验证:
验证:
(1)按照上述三个等式及其验证过程的基本思路,猜想的变形结果并进行验证;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n≥2的自然数)表示的等式,并进行验证.
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
观察下列各式及其验证过程:
,验证:.
,验证:.
(1)按照上述两个等式及其验证过程,猜想的变形结果并进行验证;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用a(a为自然数,且a≥2)表示的等式,并给出验证;
(3)用a(a为任意自然数,且a≥2)写出三次根式的类似规律,并给出验证说理过程.
七年级数学解答题困难题查看答案及解析
观察下列各式:,,,…
请叙述等式左边各个幂的底数与右边幂的底数之间有什么关系?
利用上述规律,计算:.
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观察下列各式:,,,…
请叙述等式左边各个幂的底数与右边幂的底数之间有什么关系?
利用上述规律,计算:.
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