用如图甲所示的装置可以完成两个实验，实验一“探究小车速度随时间的变化规律的实验”，实验二“...

如图所示：

（1）关于图1所示装置以下说法正确的是_____

A．运用该装置可以完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验

B．运用该装置可以完成“探究加速度与力、质量的关系”实验

C．运用该装置可以完成“探究恒力做功与速度变化的关系”实验

D．该装置中的打点计时器需要用学生电源的低压交流档

E．该装置中的木板要尽可能光滑，否则做以上三个实验均需平衡摩擦力

（2）在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时得到如图2所示的一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为计数点，相邻计数点间的时间间隔T＝0.1s，根据纸带的数据可以计算C点的瞬时速度是_____m/s，小车运动的加速度的大小是_____m/s2（计算结果保留3位有效数字）

（3）实验中要使小车的质量_____（填“远大于”或“远小于”）塑料桶和桶中砝码的质量，能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力

（4）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据画出如图3的a-F关系图线，图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_____（填选项前字母）

A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态

C．所挂钩码的总质量太大

D．所用小车的质量太大

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（10分）为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置（如图所示）．实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力．

（1）往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车　　　 ▲　　 （选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点．

（2）从纸带上选取若干计数点进行测量，得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表：

请根据实验数据作出小车的v—t图象．

（3）通过对实验结果的分析，该同学认为：随着运动速度的增加，小车所受的空气阻力将变大，你是否同意他的观点？请根据v-t图象简要阐述理由．

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用如图甲所示的装置可以完成两个实验，实验一“探究小车速度随时间的变化规律的实验”，实验二“探究加速度与力、质量的关系”。

(1)这两个实验中，必须要平衡阻力的是______；

A、仅实验一 B、仅实验二 C、两个实验都要

(2)要求托盘及其中重物总质量远小于小车质量的实验是______；

A、仅实验一 B、仅实验二 C、两个实验都要

(3)关于实验二的操作，下列做法正确的是______；

A、调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行

B、在调节木板倾斜角度平衡阻力时，应该将装有砝码的托盘通过定滑轮拴在小车上

C、实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源

D、通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度

(4)图乙为实验二中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的8个计数点0、1、2、3、4、5、6、7。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则纸带上计数点3时的速度大小v=______m/s，此次实验中小车运动的加速度的测量值a=______m/s2。（此两空结果均保留两位有效数字）

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如图所示，用质量为m的重物通过滑轮牵引小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究功与速度变化的关系”的实验。

(1)打点计时器使用的电源是_______（选填选项前的字母）。

A．直流电源　　　　　　　　　　　　　　 B．交流电源

(2)实验中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正确操作方法是_______（选填选项前的字母）。

A．把长木板右端垫高　　　　　　　　 B．改变小车的质量

(3)接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为O.在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为T.测得A、B、C……各点到O点的距离为x1、x2、x3……，如图所示。

实验中，重物质量远小于小车质量，可认为小车所受的拉力大小为mg.从打O点到打B点的过程中，拉力对小车做的功W=_________，打B点时小车的速度v=_________。

(4)假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响，若重物质量不满足远小于小车质量的条件，则从理论上分析，下图中正确反映v2–W关系的是________。

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实验室备有小车、一端附有滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材，组装成如图所示的装置可以研究匀变速直线运动的规律，也可以探究加速度与力和质量的关系。

（1）以下说法正确的是____．

A．用此装置“研究匀变速直线运动规律”时，必须调整滑轮高度使连接小车的细线与木板平行

B．用此装置“研究匀变速直线运动规律”时，应使钩码的质量远小于小车的质量

C．用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使钩码的质量远小于小车的质量

D．用此装置“探究加速度a与质量M的关系”时，每次改变小车的质量之后，都需要重新平衡摩擦力

（2）在研究匀变速直线运动的实验中，得到一条如图乙所示的纸带．纸带上各点为计数点，每相邻两个计数点间各有四个点未画出，用刻度尺测出1、2、…、6各点到0点的距离分别为：0.75、3.00、6.75、12.00、18.75、27.00（cm），通过打点计时器的交流电频率为50Hz．小车的加速度大小为____m/s2．（结果保留一位小数）

（3）在探究加速度与力和质量的关系时，某同学保持所挂钩吗质量m不变，在满足m＜M的前提下，改变小车质量M，作出关系图象如图丙所示．若不考虑系统误差，从图象可以求出所挂钩吗的质量m=____kg．（取g=10m/s2）

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(1)①某次做实验的时候，实验员准备了以下器材，如图所示，请问用以下器材可以，做下列哪些实验？________.(多选)

A．探究小车速度随时间变化的规律

B．探究加速度与力、质量的关系

C．探究求合力的方法

D．研究平拋运动

②上题四个选项中的实验，必须用到天平的是______(填对应字母)．

(2)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，测得小车连同车上砝码的总质量M＝238 g，则从下列物体中选取合适的物体取代实验装置中的沙桶，应选下图中的________．

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实验室备有小车、一端附有滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材，组装成如图甲所示的装置可以研究匀变速直线运动的规律，也可以探究加速度与力和质量的关系．

（1）以下说法正确的是__________.

A.用此装置“研究匀变速直线运动规律”时，必须平衡摩擦力

B.用此装置“研究匀变速直线运动规律”时，应使钩码的质量远小于小车的质量

C.用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使钩码的质量远小于小车的质量

D.用此装置“探究加速度a与质量M的关系”时，每次改变小车的质量之后，都需要重新平衡摩擦力

（2）在研究匀变速直线运动的实验中,得到一条如图所示的纸带,纸带上各点为计数点，每相邻两个计数点间各有四个点未画出,用刻度尺测出1、2、…、6各点到0点的距离分别为：0.75、3.00、6.75、12.00、18.75、27.00（cm）,通过打点计时器的交流电频率为50Hz。小车的加速度大小为__________m/s2。（结果保留三位有效数字）

（3）在探究加速度与力和质量的关系时，某同学保持所挂钩码质量m不变，在满足m<<M的前提下，改变小车质量M，作出的关系图象如图所示．若不考虑系统误差，从图象可以求出所挂钩吗的质量m=___g.（取g=10m/s2，结果保留三位有效数字）

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用图甲的实验装置能完成：实验1 “探究小车速度随时间变化的规律”、 实验2 “探究加速度与力的关系”。

（1）必须平衡摩擦力的是____________（填：实验1、实验2、都需要）；

（2）小刚在实验1中，通过正确测量计算后得到了一些数据如下表所示，他利用Excel软件作出了v-t图像，并分别用线性和指数添加了趋势线，如图甲、乙所示。

①图中图_____________的连接更符合小车的实际运动情况？

②由图像得出的实验结论是小车做________________运动；

③写出小车速度随时间变化的关系式_________________。

（3）小明想用砂桶及砂的重力代替小车受到的合外力，为了减少这种做法而带来的实验误差，小明先做了两方面的调整措施：

①用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是消除____________的影响，使小车所受合外力F等于绳对小车的拉力．在进行小车在长木板上匀速滑下的调整时，小车后面的纸带________________（填“要”或“不要）同时穿上并穿过打点计时器。

②实验中由于绳对小车的拉力_________（选填“大于”、“等于”、“小于”）重物的重力，会给实验带来系统误差．为减小此误差，实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取，以下四组数据中最合理的一组是__________

A.M=200g，m=40g、60g、80g、100g、120g、140g

B. M=200g，m=30g、35g、40g、45g、50g、55g

C. M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

D. M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g

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我们可以用光电门来完成“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，实验装置如图所示．实验步骤如下：

①用米尺测量两光电门之间的距离s；已知遮光片的宽度为d；

②调整轻滑轮，使细线水平；

③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间ΔtA和ΔtB，物块通过光电门B时的速度vB=_____；物块的加速度a＝____（用d、s、ΔtA和ΔtB表示）

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