读图，回答问题。
（1）图一画作的名称是（ ）。
（2）此画作的作者是（ ）朝的（ ）。
（3）从图片中你能得出哪些历史信息？
七年级历史综合题中等难度题
读图，回答问题。
（1）图一画作的名称是（ ）。
（2）此画作的作者是（ ）朝的（ ）。
（3）从图片中你能得出哪些历史信息？
七年级历史综合题中等难度题
读图，回答问题。
（1）图一画作的名称是（ ）。
（2）此画作的作者是（ ）朝的（ ）。
（3）从图片中你能得出哪些历史信息？
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通过观察、研究流传下来的历史画作，可以获取有效的历史信息，发现历史踪迹，了解一些历史的原貌。如图是一幅历史名画（局部），描绘的是北宋都城汴河一带。请你仔细观察，回答下列问题：
（1）请写出画名和作者。
（2）画中描绘的北宋都城，当时称什么？今天称为什么？
（3）从画中反映出北宋时人们的交通运输工具有哪些？（答出三种即可）
（4）此画反映了北宋时期社会发展的多方面情况。除反映交通运输工具种类多外，还反映北宋社会发展哪些方面的情况？
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观察下图，回答问题。
材料
(1)图一是什么作品？这部作品的作者是谁？他生活在什么时期？
(2)图二这幅画的名称是什么？作者是谁，他生活在什么时期？他的代表作除图二外还有什么？
(3)图三反映的艺术成就与哪一宗教有关？请说出此石窟的名称和所在地点。
(4)以上三幅图片分别反映了我国古代哪一方面的艺术成就？从中你能得到什么启示
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阅读下列材料，回答问题
材料一：隋朝大运河示意图
材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
请回答：
（1）填出图中A、B、C城市名称。
（2）材料二中哪一句诗体现了作者对此河的评价？你同意“尽道隋亡为此河”吗？为什么？
（3）你如何看待此河的开凿？
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请阅读下列材料，回答问题（6分）
“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰。”
请回答：
（1）这两句诗的作者是谁？作品的名称是什么（2分）
（2）他生活在什么时期？什么国家（2分）
（3）这两句诗表达了什么样的思想感情？（2分）
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三国两晋南北朝时期，我国文化精彩纷呈。某些七年级历史小组举办了一次图片展，请你结合活动中的图片回答问题。
【作品馆】
【石窟馆】
（1）【作品馆】中两幅作品的名称、作者分别是？请你分别对两幅作品进行艺术欣赏。（主要通过作品说出各自的艺术特点）
（2）【石窟馆】中的两处石窟艺术开凿于何时？请你说出这些石窟艺术体现了哪一宗教的发展。
（3）三国两晋南北朝时期，这些艺术成就取得的原因是？（两项即可）
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如图，见下图回答问题（6分）
（1）请分别写出两幅图的名称、作者及他们的生存年代。（2分）
（2）这两部作品在中国文化史上有何地位？（2分）
（3）你能取出你在三国两晋南北朝时期，还学习了哪几位有名的文化名人吗？请至少列举出两位来，并分别说出他们的成就。（2分）
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如图，见下图回答问题（6分）
（1）请分别写出两幅图的名称、作者及他们的生存年代。（2分）
（2）这两部作品在中国文化史上有何地位？（2分）
（3）你能取出你在三国两晋南北朝时期，还学习了哪几位有名的文化名人吗？请至少列举出两位来，并分别说出他们的成就。（2分）
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2010年上海世博会上，“中国馆”内有一幅巨大的电子屏幕，显示的是北宋名画《清明上河图》，利用高新技术，画中景物起伏浮动，再现了北宋东京汴河沿岸的风光。据你判断，画作原作者是
A．顾恺之 B．阎立本
C．吴道子 D．张择端
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读图学史（7分）
⑴上图中，“诗仙”是 ，A是“诗圣”，《新乐府》的作者是 （只填字母，每空2分，共4分）
⑵下图中桥梁名称是什么，是谁主持修建的？（3分）
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