类推法是科学学习的重要方法之一。在学习了卤族元素的各种性质后,如下表所示,表格提供的是氧族元素的部分性质。请结合元素周期律完成下列问题:
元素 | 8O | 16S | 34Se | 52Te |
单质熔点(℃) | -218.4 | 113 | x | 450 |
单质沸点(℃) | -183 | 444.6 | 685 | 1390 |
主要化合价 | -2 | -2,+4,+6 | -2,+4,+6 | |
原子半径 | 逐渐增大 | |||
单质与H2 反应情况 | 点燃时 易化合 | 加热化合 | 加热难 化合 | 不能直 接化合 |
(1)硒的熔点(x)范围可能是________。
(2)碲的主要化合价可能是________。
(3)在H2O、H2S、H2Se、H2Te四种氢化物中,沸点最低的物质是________;沸点最高的物质是________。
高一化学填空题简单题
类推法是科学学习的重要方法之一。在学习了卤族元素的各种性质后,如下表所示,表格提供的是氧族元素的部分性质。请结合元素周期律完成下列问题:
元素 | 8O | 16S | 34Se | 52Te |
单质熔点(℃) | -218.4 | 113 | x | 450 |
单质沸点(℃) | -183 | 444.6 | 685 | 1390 |
主要化合价 | -2 | -2,+4,+6 | -2,+4,+6 | |
原子半径 | 逐渐增大 | |||
单质与H2 反应情况 | 点燃时 易化合 | 加热化合 | 加热难 化合 | 不能直 接化合 |
(1)硒的熔点(x)范围可能是________。
(2)碲的主要化合价可能是________。
(3)在H2O、H2S、H2Se、H2Te四种氢化物中,沸点最低的物质是________;沸点最高的物质是________。
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(8分)类推法是科学学习的重要方法之一。在学习了卤族元素的各种性质后,如下表所示,表格提供的是氧族元素的部分性质。请结合元素周期律完成下列问题:
元素 | 8O | 16S | 34Se | 52Te |
单质熔点(℃) | -218.4 | 113 | 450 | |
单质沸点(℃) | -183 | 444.6 | 685 | 1390 |
主要化合价 | -2 | -2,+4,+6 | -2,+4,+6 | |
原子半径 | 逐渐增大 | |||
单质与H2反应情况 | 点燃时易化合 | 加热化合 | 加热难化合 | 不能直接化合 |
(1)硒的熔点范围可能是。
(2)碲的化合价可能有________。
(3)氢硒酸有较强的还原性。因此放在空气中长期保存易变质,其可能发生的化学方程式为:
________。
(4)工业上Al2Te3可用来制备H2Te,完成下列化学方程式:
Al2Te3+________→Al(OH)3↓+ H2Te↑
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归纳整理是科学学习的重要方法之一。在学习了卤族元素的各种性质后,可归纳整理出如下所示的表格:
9F | 17Cl | 35Br | 53I | |
单质熔点(℃) | -219.6 | -101 | 113.5 | |
单质沸点(℃) | -188.1 | -34.6 | 58.78 | 184.4 |
主要化合价 | -1 | -1,+1,+3,+5,+7 | -1,+1,+3,+5,+7 | |
原子半径 | → 逐渐增大 | |||
单质与H2反应情况 | 暗处剧烈化合并爆炸 | 光照或点燃反应 | 加热至一定温度反应 | 不断加热才缓慢反应 |
请根据表回答下列问题:
(1)溴的熔点范围可能是_______________________________。
(2)碘的化合价可能有__________________________________。
(3)氯、溴、碘的最高价氧化物对应水化物的酸性由强至弱顺序是_______________(填化学式)。
(4)氢碘酸有较强的_______________(填“氧化性”或“还原性”),因此放在空气中长期保存易变质,其可能发生反应的化学方程式为_________________。
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归纳整理是科学学习的重要方法之一。在学习了卤族元素的各种性质后,可归纳整理出如下所示的表格:
9F | 17Cl | 35Br | 53I | |
单质熔点(℃) | -219.6 | -101 | 113.5 | |
单质沸点(℃) | -188.1 | -34.6 | 58.78 | 184.4 |
主要化合价 | -1 | -1,+1,+3, +5,+7 | -1,+1,+3, +5,+7 | |
原子半径 | → 逐渐增大 | |||
单质与H2 反应情况 | 暗处剧烈化合 并爆炸 | 光照或点燃反应 | 加热至一定 温度反应 | 不断加热才 缓慢反应 |
请根据表回答下列问题:
(1)溴的熔点范围可能是_______________________________。
(2)碘的化合价可能有__________________________________。
(3)氯、溴、碘的最高价氧化物对应水化物的酸性由强至弱顺序是_______________(填化学式)
(4)氢碘酸有较强的_______________(填“氧化性”或“还原性”),因此放在空气中长期保存易变质,其可能发生反应的化学方程式为_______________________________________________。
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性质\元素 | 8O | 16S | 34Se | 52Te |
单质熔点(℃) | -218.4 | 113 | 450 | |
单质沸点(℃) | -183 | 444.6 | 685 | 1390 |
主要化合价 | -2 | -2,+4,+6 | -2,+4,+6 | |
原子半径 | 逐渐增大 | |||
单质与H2反应 | 点燃时易化合 | 加热化合 | 加热难化合 | 不能直接化合 |
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化学实验是科学探究过程中的一种重要方法,掌握化学实验的基本操作和物质的制备、转化及性质的探究尤为重要,请结合所学化学实验知识回答以下问题。某化学课外活动小组为了验证元素化学性质递变规律,进行如下实验探究。
探究:验证氯元素的非金属性比硫元素的非金属性强,设计如下实验:
(1)装置A中盛放的试剂是____(填选项),化学反应方程式是___。
A.Na2SO3溶液 B.Na2S溶液 C.Na2SO4溶液
(2)下列不能用于验证氯元素比硫元素非金属性强的依据为______(填选项)。
①HCl的溶解度比H2S大 ②HCl的酸性比H2S强 ③HCl的稳定性比H2S大④HCl的还原性比H2S弱⑤HClO4的酸性比H2SO4强 ⑥还原性:Cl-<S2- ⑦Cl2能与H2S反应生成S ⑧在周期表中Cl处于S同周期的右侧
(3)若要验证非金属性:Cl>I,装置A中加入淀粉碘化钾混合溶液,观察到装置A中溶液_______的现象,即可证明。用元素周期律理论解释非金属性Cl>I的原因:_________。
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元素周期律和元素周期表是学习化学的重要工具,下列叙述不正确的是
A. 元素周期表共18列,从左到右的第十七列为卤族元素
B. 副族元素全部是金属元素
C. 同一周期元素的原子,半径越小越容易失去电子
D. 在过渡元素中,人们可以寻找到各种优良的催化剂和高温、耐腐蚀的合金材料
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元素周期表是学习化学的重要工具,它隐含着许多信息和规律。如图是元素周期表的一部分,表中所列序号①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧分别代表某种化学元素。根据表格所给信息,回答下列问题:
族 周期 | ⅠA | 0 | ||||||
1 | ① | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
2 | ② | ③ | ||||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ④ | ⑧ |
(1)8种元素中,性质最稳定的是___(填元素符号)。
(2)①与④可形成___化合物(填“共价”、“离子”),其电子式为___。
(3)原子半径②___③,①___⑤(填“>”、“<”或“=”)。
(4)在元素⑤、⑥、⑦中,金属性最强的元素是___。(填元素符号)。
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某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律。
【甲同学】 设计了如图1装置来一次性完成验证非金属性S>C>Si的实验研究;
【乙同学】 设计了如图2装置来验证卤族元素性质的递变规律。
A、B两处分别是浸有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸,
(1)①甲同学设计实验的依据是 。
② A溶液的名称是 。
③ 烧杯中C发生反应的离子方程式为 。
(2)乙同学的实验原理是通过观察玻璃管中的实验现象,验证卤族元素性质的递变。
① 写出A处发生反应的离子方程式 。
② B处的实验现象为 。
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下列叙述正确的是( )
A. 碱金属元素是指IA族的所有元素
B. 副族元素没有非金属元素
C. 同周期第ⅡA族和第IIIA族的元素,原子序数之差只能是1或25
D. 部分卤族元素的某种性质A随核电荷数的变化趋势如右上图所示, 则A可能表示单质的熔沸点
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