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高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。某实验小组对高锰酸钾的腐蚀性进行研究。
（实验现象）将铜片分别浸没在4种液体中20小时，现象如下表。
编号
①
②
③
④
实验
25mL0.1%KMnO4溶液+10滴蒸馏水
25mL0.1%KMnO4溶液+10滴浓硫酸
25mL蒸馏水+10滴浓硫酸
25mL1%KMmO4溶液+10滴浓硫酸
铜片
质量/g
实验前
0.54
0.54
0.54
0.54
实验后
0.54
0.52
0.54
0.43
（分析与结论）
（1）实验中，高锰酸钾的腐蚀性是通过_____来判断的。
（2）通过对比_____可以得出“在滴有硫酸的条件下，KMnO4浓度越大腐蚀性越强”这一结论。（填编号）
（3）通过对比①②③，可以得出的结论是_____。
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温室效应已引起全球广泛关注，某校研究小组的同学为了研究空气中CO2含量对空气温度的影响，进行了下列实验：
实验一 制取研究所需的CO2气体．实验室可用下列A、B装置制取CO2．
（1）写出装置中a、b仪器的名称：a______，b______；
（2）与A装置相比较，B装置的优点是______．
实验二探究白炽灯光照条件下空气中CO2含量对空气温度的影响．
步骤1：用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO2以及3瓶空气和CO2的混合气体（CO2含量分别为10%、20%、30%），并用带温度计的胶塞塞紧瓶口；
步骤2：把上述装有气体的矿泉水瓶放到白炽灯下照射，每隔1分钟记录一次温度．
实验数据如下表：
回答下列问题：时间/min
温度/℃
CO2含量起始 1 2 3 4 5 全部空气 23.0 23.3 23.9 24.6 25.0 25.5 10% 23.0 23.5 24.2 25.0 26.0 27.0 20% 23.0 24.0 24.5 25.6 26.5 27.5 30% 23.0 24.5 25.0 26.2 27.5 29.0 100% 23.0 30.0 33.0 35.6 37.0 39.5
（1）仔细分析表中数据，该实验可以得出的结论是；
①______；②______．
（2）根据本次活动的上述数据推测，在相同条件下，当CO2含量为25%时温度达到25.4℃需要的时间范围为______min．
（3）“节能减排，从我做起”，请写出你会做到的两点节能减排具体做法______；______．
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水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．
（1）洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能 油污；
（2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比大约是 ；
（3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数 3%（填“＞”、“＜”、“=”）．
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。
（1）写出图中仪器a、b的名称：a_____，b_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_______，应选择的气体发生装置是_____，用D装置收集氧气验满的方法是_______。
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是______，应选择的发生装置是_____，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管_____ （选填①或②）通入。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____ （写出一种组合）。
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实验室的一些错误操作会引发一些不良后果，写出下列引发不良后果的不当操作
（1）加热高锰酸钾制O2时，水槽中水变红________
（2）倾倒液体后，标签受腐蚀________
（3）排水法收集氧气后，接下来的不正确操作使试管炸裂________
（4）所量得的液体实际体积偏小________
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某小组同学为探究分子的特征，进行了以下三个实验，请你参与其中，并回答下列问题：
探究实验1：两位同学各用100mL量筒分别取50mL水、50mL酒精，然后将这两种液体在其中一支量筒中混合，片刻后读数。其体积___________（填“大于”、“等于”或“小于”）100mL。你的解释_________________________________。
探究实验2：某同学为比较品红分子在热水和冷水中扩散的速率不同，设计了对照实验，该实验中除选用相同的两个烧杯和同时加入品红外，你认为还需要控制的变量有______________________，观测到现象是_________________________________。
实验探究3：小组同学利用下图实验探究水分子在直流电作用下的变化。
①用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察到的现象是______________________；
②用燃着木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察到的现象是______________________；
③写出水通电发生变化的文字表达式______________________；
④该实验理论上产生氢气与氧气的体积之比应为2：1。但实际观察到氢气与氧气的体积之比略大于2：1，你的猜想是______________________；
⑤该实验证实了分子的特征是_________________________________
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碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，请根据所学知识回答下列问题：
（1）轻轨和它上方电线相连的电刷是利用该物质___(填序号）的性质。
A深灰色 B导电性 C有滑腻感
（2）为了弥补天然金刚石的不足,中国科学家在 440℃和高压下，利用金属钠与 二氧化碳作用得到了金刚石和苏打(Na2CO3)，请写出该反应的化学方程式：_____，在此反应的过程中部分碳元素的化合价反应前后的变化为②_________。
（3）近几十年来大气中二氧化碳的含量不断上升，因此带来很大的环境问题，这种环境问题的危害是①___________，采取的措施是②_________________（各答一条）
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早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：
(1)A中观察到的现象是__________.在实验开始前应该进行的操作是：____________；
(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是___________________________；
(3)开始实验之前，通入一段时间的CO再点燃酒精灯的目的是______________________.
(4)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是____________________________________.
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某化学兴趣小组对
的性质进行了探究。实验步骤如下：步骤1：如图1所示装置的气密性良好（图中a处连接气体压力传感器），甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL，分别收集满
，三个注射器内各装有85mL液体。步骤2：三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡烧瓶。
步骤3：利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化，得到如图2所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图，曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。
（1）实验过程中，观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式___________。
（2）曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是________________________，导致CD段气压快速变小的操作是________________________。
（3）对比曲线1与曲线3，能得出的结论是________（填序号）。
A
能溶于水 B能与水发生反应 C能与NaOH溶液发生反应八年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
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乳化作用在工农业生产生活中有十分广泛的应用，下列各用途与乳化作用有关的是（ ）
①用洗衣粉洗去衣服上的油污 ②用洗洁精洗去炊具上的油污
③用洗发液洗发去污 ④用汽油洗去衣服上的油污
⑤氢氧化钠溶于水中放出大量的热 ⑥各种化妆品的配制．
A．①②③
B．①②③④
C．①②③⑥
D．①②③④⑥八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
的性质进行了探究。实验步骤如下：