如图,,原点是的中点,点的坐标为,点在平面上,且,.
()求向量的坐标;
()求与的夹角的余弦值.
高二数学解答题中等难度题
如图,,原点是的中点,点的坐标为,点在平面上,且,.
()求向量的坐标;
()求与的夹角的余弦值.
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在空间直角坐标系中,,原点是的中点,点的坐标是,点在平面上,且,.
(1)求向量的坐标;
(2)设向量和的夹角为,求的值.
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在空间直角坐标系中,,原点是的中点, 点的坐标是,点在平面上, 且.
(1)求向量的坐标;
(2)设向量和的夹角为,求的值.
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在单位正方体中,是的中点,如图建立空间直角坐标系.
(1)求证∥平面.
(2)求异面直线与夹角的余弦值.
(3)求直线到平面的距离.
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如图,在边长为2的正方体中,是的中点,是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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如图,在直角梯形中,,,,,是的中点,是与的交点.将沿折起到的位置,如图.
(Ⅰ)证明:平面;
(Ⅱ)若平面平面,求平面与平面夹角的余弦值.
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用空间向量解决下列问题:如图,在斜三棱柱中, 是的中点, ⊥平面, , .
(1)求证: ;
(2)求二面角的余弦值.
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如图,在直角梯形中,,是的中点,是与的交点.将沿折起到图中的位置,得到四棱锥.
(Ⅰ) 证明:平面;
(Ⅱ) 若平面平面,求平面与平面夹角(锐角)的余弦值.
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