如图,与是均以为斜边的等腰直角三角形,,分别为,,的中点,为的中点,且平面.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
高二数学解答题简单题
如图,与是均以为斜边的等腰直角三角形,,分别为,,的中点,为的中点,且平面.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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如图,斜三棱柱中,为锐角,底面是以为斜边的等腰直角三角形, .
(1)证明:平面 平面;
(2)若直线与底面成角为, ,求二面角的余弦值.
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如图四棱锥中,四边形为平行四边形,为等边三角形,是以为直角的等腰直角三角形,且.
(1)证明: 平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
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如图,平面,四边形是正方形,为等腰直角三角形,,是的中点.
(1)证明:平面.
(2)求二面角的余弦值.
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如图,圆锥的轴截面是等腰直角三角形,的中点为是底面圆周上异于的任意一点,为线段的中点,为母线上一点,且.
(1)证明:平面;
(2)若二面角的大小为90°,求二面角的余弦值.
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正方形的边长为2,,分别为,的中点,以为折痕把折起,使点到达点的位置,平面平面.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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已知四棱锥中,底面为直角梯形, 平面,侧面是等腰直角三角形, , ,点是棱的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求锐二面角的余弦值.
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已知四棱锥中,底面为直角梯形,平面,侧面是等腰直角三角形,,,点是棱的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求锐二面角的余弦值.
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如图(1),在等腰直角三角形中,,点分别为线段的中点,将和分别沿折起,使二面角和二面角都成直二面角,如图(2)所示。
(1)求证:面;
(2)求平面与平面所成的锐二面角的余弦值;
(3)求点到平面的距离。
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