阅读下面两个文言语段,完成小题。
(甲)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡决。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(乙)
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知(此处念“智”)乎?”
1.给下面句子划分正确的朗读节奏。(划分一处,用“/”标出)
晓之者亦舍然大喜
2.解释下列加点的字。
(1)因往晓之
(2)其人舍然大喜
(3)及其日中如探汤
(4)孔子不能决也
3.下面加点词语意思和用法相同的一组是
A. 若屈伸呼吸 未若柳絮因风起
B. 温故而知新 问其故
C. 我以日始出时去人近 太丘舍去
D. 及其家穿井 及日中则如盘盂
4.用现代汉语翻译下面句子。
(1)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄;废寝食者。
(2)孰为汝多知乎?
5.甲文告诉了我们____________的道理,乙文告诉了我们___________的道理。
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阅读下面的文言文,完成对应的题目。
(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(乙)两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!
(选自《聊斋志异·牧竖》)
(注释)①牧竖:牧童。竖,童仆。 ②跑:兽类用足扒土。同“刨”。 ③奄奄:气息微弱的样子。
1.解释下列加点的词语。
(1)一狼径去________
(2)一狼洞其中________
(3)相去数十步________
(4)意甚仓皇________
2.划分停顿节奏。
其 一 竖 又 在 彼 树 致 小 狼 鸣 急
3.翻译下面句子。
(1)久之,目似瞑,意暇甚。
(2)竖下视之,气已绝矣!
4.比较阅读(甲)(乙)两文,下面赏析有错误的一项是( )
A. 甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B. 甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。
C. 甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D. 两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。
5.同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
神童庄有恭
粤中庄有恭①,幼有神童之誉。家邻镇粤将军署,时为放风筝之戏,适落于将军署之内宅,庄直入索取。诸役以其幼而忽之,未及阻其前进。将军方与客对弈②,见其神格③非凡,遽诘之曰:“童子何来?”庄以实对。将军曰:“汝曾读书否?曾属对否?”庄曰:“对,小事耳,何难之有!”将军曰:“能对几字?”庄曰:“一字能之,一百字亦能之。”将军以其言之大而夸也,因指厅事④所张画幅而命之对曰“旧画一堂龙不吟虎不啸花不闻香鸟不叫,见此小子可笑可笑。”庄曰:“即此间一局棋,便可对矣。”应声云:“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。”
(选自邹弢《三借庐笔谈》)
(注释)①庄有恭:清朝人,官至刑部尚书。②弈:下棋。③神格:神色与气质。④厅事:指大堂。
1.下列加点词语意思相同的一项是( )
A. 时为放风筝之戏/元方时年七岁
B. 庄直入索取/意将隧入以攻其后也
C. 童子何来/将复何及
D. 因指厅事所张画幅而命之对曰/未若柳絮因风起
2.用“/”给文中画横线句子断句。
旧 画 一 堂 龙 不 吟 虎 不 啸 花 不 闻 香 鸟 不 叫
3.结合文章内容简析选文和《陈太丘与友期行》中描写的人物有哪些相似之处。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
陈太丘与友期行
刘义庆
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门,不顾。
1.解释下列加点的词语。
(1)太丘舍去(________)
(2)下车引之(________)
(3)元方入门不顾(________)
2.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)与人期行,相委而去。
(2)日中不至,则是无信。
3.下列理解不正确的一项是( )
A. 全文仅有103个字,却叙述了一个完整的故事,刻画了三个有鲜明个性的人物。
B. 本文言简意赅,主要是通过对话描写来说明为人处事应讲礼守信的道理。
C. “怒”与“惭”写客人被元方反驳前后的神态变化,表明客人是一个知错能改的人。
D. 本文中的元方和《咏雪》中的谢道韫都是睿智、方正、讲诚信的孩子。
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研读《狼》,完成下面的问题。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1.《狼》选自《___》,作者是清代的___(人名)。
2.解释下面句中的加点字。
(1)止有剩骨:___
(2)目似瞑:___
(3)屠暴起:___
(4)其一犬坐于前:___
3.下面加点字意思相同的一项是( )
A. 恐前后受其敌/盖以诱敌
B. 择其善者而从之/一狼仍从
C. 意将隧入以攻其后也/意暇甚
D. 意将隧入以攻其后也/及其家穿井
4.用现代汉语翻译下面的句子。
禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
5.狼很狡猾,可终于自取灭亡,这个故事给了你哪些启示?
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阅读文言文《狼》,完成下列小题。
狼
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1.给(1)(2)题加点字注音,给(3)(4)题加点字解释意思。
(1) 苫蔽 ( ) (2) 尻尾 ( )
(3)眈眈相向 意思: (4)屠大窘 意思:
2.用“/”为所给句子划分朗读节奏。
其 一 犬 坐 于 前。
3.翻译下面句子。
(1)久之,目似瞑,意暇甚。
(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
4.结合故事情节分析,在与狼的较量中,“屠户”的心理和行动前后有怎样的变化?
5.这个故事表现出狼怎样的本性? 同时,给我们什么启示?
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阅读下面文言文,完成下列小题。
(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。“友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(乙)昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。“故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!
(注释)①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。
1.解释下列句中加点的字词。
(1)陈太丘与友期行(________)
(2)宜其能服三军欤?(________)
2.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是( )
A. 期日/中 B. 故人至/暮不来
C. 对/子骂父 D. 下车/引之
3.将下列句子翻译成现代汉语。
故人至暮不来,起不食待之
4.(甲)段和(乙)段都运用______和动作描写刻画人物性格,塑造人物形象。在描写人物时采用前后______的表现手法表现主题。
5.读了(甲)段和(乙)段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。
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阅读下面文言短文,完成后面小题
贺父献金
贺仁杰,字宽甫,京兆人。父贲,有材略,善攻战,数从军有功。尝治室于毁垣①中,得白金七千五百两,谓其妻郑曰:“语云:匹夫②无故获千金,必有非常之祸。”时世祖以皇太弟受诏征云南,驻军六盘山,乃持五千两往献之。世祖曰:“天以赐汝,焉用献!”对曰:“殿下新封秦,金出秦地,此天以授殿下,臣不敢私,愿以助军。”且言其子仁杰可用状③,即召入宿卫。
(注释)①垣:墙。②匹夫:指无常识、无智谋的人。③状:情况。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 数从军/有功
B. 尝/治室于毁垣中
C. 得白金/七千五百两
D. 此/天以授殿下
2.解释文中加点的词。
(1)材(______) (2)数(______) (3)乃(______)
3.翻译文中画线句子。
(1)匹夫无故获千金,必有非常之祸。
(2)此天以授殿下,臣不敢私,愿以助军。
4.贺仁杰的父亲是如何得到千金之财的?他又是如何处理这笔横财的?请用自己的话回答。你如何评价贺父的做法,请简要谈谈。
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阅读古文,完成后面小题
(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(乙)有屠人货肉归,日已暮,欻①一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,随屠尾行数里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。屠思狼所欲者肉,不如悬诸树而蚤②取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。屠归。昧爽③往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡④近视,则死狼也。仰首细审,见狼口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹⑤之,是可笑也!
[注释]①欻(xū):忽然,突然。②蚤:通“早”。③ 昧爽:拂晓,黎明。④逡(qūn)巡:有顾虑而徘徊不前。⑤罹(lí):遭遇。
1.解释下列句中加点的词。
(1)其一犬坐于前(_________)
(2)瞰担上肉(___________)
2.翻译下列句子
(1)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
(2)缘木求鱼,狼则罹之,是可笑也!
3.[甲][乙]两文的最后一段都是什么表达方式? 都在文中起怎样的作用?
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阅读下面的文言选段,完成下列小题。
尝见一蜘蛛布网壁间,离地二三尺,一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。久之,蛇将行矣,蜘蛛忽悬而下,垂身半空,若将追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之,蜘蛛引丝疾上,还守其网,如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不备,奋身飙下①,踞②蛇之首,抵死不动,蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬③其脑,果腹而去。
(注释)①飙下:迅疾跳下。②踞:趴。③盬(gǔ):吸饮。
1.(1)解释下列句中加点词的意思。
①蜘蛛引丝疾上( )
②蛇意稍倦 ( )
③蜘蛛乃盬其脑( )
④果腹而去 ( )
(2)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句:复昂首欲吞之
A.而两狼之并驱如故 B.夫君子之行
C.宋之丁氏 D.又数刀毙之
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
一 大 蛇 过 其 下
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)久之,蛇将行矣。
(2)一狼径去,其一犬坐于前。(蒲松龄《狼》)
4.从蜘蛛战胜大蛇的经历中,你得到了什么启发?(不少于两点)
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