如图,在平面四边形中,为边上一点,连接.已知,,,.
(1)证明:;
(2)若,,分别求的长、的值和的长.
高三数学解答题中等难度题
如图,在平面四边形中,为边上一点,连接.已知,,,.
(1)证明:;
(2)若,,分别求的长、的值和的长.
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如图,在平面四边形中,已知, , ,在边上取点,使得,连接,若, .
(1)求的值;
(2)求的长.
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如图,在平面四边形中,已知, , ,在边上取点,使得,连接,若, .
(1)求的值;
(2)求的长.
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如图,在平面四边形中,已知, , ,在边上取点,使得,连接,若, .
(1)求的值;
(2)求的长.
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如图,三棱柱中,已知四边形是菱形,与交于点,且,,,.
(1)连接,证明:直线平面.
(2)求平面和平面所成的角(锐角)的余弦值.
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已知直角△如图所示,其中,,分别是,边上的中点.现沿折痕将翻折,使得与平面外一点重合,得到如图(2)所示的几何体.
(1)证明:平面平面;
(2)记平面与平面的交线为,探究:直线与是否平行.若平行,请给出证明,若不平行,请说明理由.
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已知正三角形 的边长为3, 分别是边上的点,满足 (如图1).将折起到的位置,使平面平面,连接(如图2).
(1)求证:平面 ;
(2)求二面角的余弦值.
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已知正△的边长为4,是边上的高,分别是和边的中点,现将△沿翻折成直二面角,如图.
(I)证明:∥平面;
(II)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)在线段上是否存在一点,使?证明你的结论.
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如图,已知平面四边形中,为的中点,,,
且.将此平面四边形沿折成直二面角,
连接,设中点为.
(1)证明:平面平面;
(2)在线段上是否存在一点,使得平面?若存在,请确定点的位置;若不存在,请说明理由.
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
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已知轴对称平面五边形(如图1),为对称轴,,,,将此图形沿折叠成直二面角,连接、得到几何体(如图2).
(Ⅰ)证明:∥平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
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