(本小题满分12分)如图,已知长方形中,,为的中点.
将 沿折起,使得平面平面为的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面ADM所成角的正弦值.
高二数学解答题简单题
(本小题满分12分)如图,已知长方形中,,为的中点.
将 沿折起,使得平面平面为的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面ADM所成角的正弦值.
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(本题满分为15分)如图,已知长方形中,,为的中点.将 沿折起,使得平面平面.
(1)求证: ;
(2)若点是线段上的一动点,问点E在何位置时,二面角的余弦值为.
高二数学解答题极难题查看答案及解析
如图,已知长方形ABCD中,AB=2,AD=1,M为DC的中点.将△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM,E为BD的中点.
(1)求证:BM⊥平面ADM;
(2)求直线AE与平面ADM所成角的正弦值.
高二数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,已知长方形中,, ,为的中点.将沿折起,使得平面平面.
(1)求证:;
(2)若点是线段的中点,求二面角的余弦值.
高二数学解答题困难题查看答案及解析
如图所示,已知长方体中, , 为的中点,将沿折起,使得.
(1)求证:平面平面;
(2)若点为线段的中点,求点到平面的距离.
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如图,已知长方形中, , , 为的中点.将沿折起,使得平面平面.
(1)求证: ;
(2)若点是线段上的一动点,问点在何位置时,二面角的余弦值为.
高二数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,已知长方形中,,,为的中点.将沿折起,使得平面⊥平面.
(I)求证: ;
(II)若点是线段上的一动点,当二面角的余弦值为时,求线段的长.
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如图,已知长方形中, , ,M为DC的中点.将沿折起,使得平面⊥平面.
(1)求证:;
(2)若点是线段上的一动点,问点在何位置时,二面角的余弦值为.
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如图,已知长方形中,,,M为DC的中点.将沿折起,使得平面⊥平面.
(1)求证:;
(2)若点是线段上的一动点,问点在何位置时,二面角的余弦值为.
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(本小题满分14分)
已知直角梯形中(如图1),,为的中点,
将沿折起,使面面(如图2),点在线段上,.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求二面角的余弦值;
(3)在四棱锥的棱上是否存在一点,使得平面,若存在,求出点的位置,若不存在,请说明理由.
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