如图所示,在三棱柱中, 为正方形, 为菱形, .
(1)求证:平面⊥平面;
(2)若是中点,∠是二面角的平面角,求直线与平面所成角的正弦值.
高三数学解答题中等难度题
如图所示,在三棱柱中,为正方形,为菱形,.
(Ⅰ)求证:平面平面;
(Ⅱ)若是中点,是二面角的平面角,求直线与平面所成角的余弦值.
高三数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示,在三棱柱中, 为正方形, 为菱形, .
(1)求证:平面⊥平面;
(2)若是中点,∠是二面角的平面角,求直线与平面所成角的正弦值.
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如图所示,在三棱柱中,为正方形,为菱形,,平面平面.
(1)求证:;
(2)设点、分别是,的中点,试判断直线与平面的位置关系,并说明理由;
(3)求二面角的余弦值.
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如图,在三棱柱中,四边形是菱形,四边形是正方形,,,,点为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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如图,在三棱柱中,四边形是菱形,四边形是正方形,,,,点为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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如图,三棱柱的侧面是菱形,平面平面,直线与平面所成角为,,,为的中点.
(1)求证: ;
(2)求二面角的余弦值.
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如图,四棱柱的底面为菱形, , , 为中点.
(1)求证: 平面;
(2)若底面,且直线与平面所成线面角的正弦值为,求的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)2.
【解析】试题分析:(1)设为的中点,根据平几知识可得四边形是平行四边形,即得,再根据线面平行判定定理得结论,(2)根据条件建立空间直角坐标系,设立各点坐标,利用方程组解得平面一个法向量,根据向量数量积求向量夹角,再根据线面角与向量夹角互余关系列等式,解得的长.
(1)证明:设为的中点,连
因为,又,所以 ,
所以四边形是平行四边形,
所以
又平面, 平面,
所以平面.
(2)因为是菱形,且,
所以是等边三角形
取中点,则,
因为平面,
所以,
建立如图的空间直角坐标系,令,
则, , , ,
, , ,
设平面的一个法向量为,
则且,
取,设直线与平面所成角为,
则,
解得,故线段的长为2.
【题型】解答题
【结束】
20
椭圆:的左、右焦点分别为、,若椭圆过点.
(1)求椭圆的方程;
(2)若为椭圆的左、右顶点, ()为椭圆上一动点,设直线分别交直线: 于点,判断线段为直径的圆是否经过定点,若是,求出该定点坐标;若不恒过定点,说明理由.
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如图,在三棱柱中,平面为正三角形, 侧面是边长为的正方形,为的中点.
(1)求证平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)试判断直线与平面的位置关系,并加以证明.
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如图,三棱柱中,四边形为菱形,,平面平面,在线段上移动,为棱的中点.
(1)若为线段的中点,为中点,延长交于,求证:平面;
(2)若二面角的平面角的余弦值为,求点到平面的距离.
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如图,在正三棱柱(侧棱垂直于底面,且底面是正三角形)中,是棱上一点.
(1)若分别是的中点,求证:平面;
(2)若是上靠近点的一个三等分点,求二面角的余弦值.
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