某实验小组以唾液淀粉酶、蔗糖和淀粉为实验材料,进行了酶的特性的探究实验.实验过程中各试管所加入的物质如表所示,请回答下列问题:
编号 操作 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
pH6.8的缓冲液(mL) | 1 | 2 | 1 | 1 | X |
蔗糖溶液(mL) | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
淀粉溶液(mL) | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
煮沸过的唾液淀粉酶溶液(mL) | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
酶促反应 | 摇匀,37℃水浴加热3min | ||||
斐林试剂 | 加入2mL沸水浴 |
(1)编号5的试管中应加入pH 6.8的缓冲液的体积X为____________mL。
(2)斐林试剂检测还原糖的原理是斐林试剂能与还原糖反应产生______________色沉淀,该实验不宜用碘液检测实验结果的原因是___________________________________________。
(3)5支试管中,会产生颜色反应的是____________号试管。若将4号试管中的煮沸过的唾液淀粉酶溶液换为冰浴过的唾液淀粉酶溶液,其他条件不变,则现象是___________________________________________________。
(4)由实验1和3可得出结论:酶具有_____________________的特性;由实验3和4可得出结论:酶具有_____________________的特性。
(5)酶的作用原理是____________________________,酶的化学本质是_______________。
高一生物非选择题中等难度题
某实验小组以唾液淀粉酶、蔗糖和淀粉为实验材料,进行了酶的特性的探究实验.实验过程中各试管所加入的物质如表所示,请回答下列问题:
编号 操作 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
pH6.8的缓冲液(mL) | 1 | 2 | 1 | 1 | X |
蔗糖溶液(mL) | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
淀粉溶液(mL) | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
煮沸过的唾液淀粉酶溶液(mL) | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
酶促反应 | 摇匀,37℃水浴加热3min | ||||
斐林试剂 | 加入2mL沸水浴 |
(1)编号5的试管中应加入pH 6.8的缓冲液的体积X为____________mL。
(2)斐林试剂检测还原糖的原理是斐林试剂能与还原糖反应产生______________色沉淀,该实验不宜用碘液检测实验结果的原因是___________________________________________。
(3)5支试管中,会产生颜色反应的是____________号试管。若将4号试管中的煮沸过的唾液淀粉酶溶液换为冰浴过的唾液淀粉酶溶液,其他条件不变,则现象是___________________________________________________。
(4)由实验1和3可得出结论:酶具有_____________________的特性;由实验3和4可得出结论:酶具有_____________________的特性。
(5)酶的作用原理是____________________________,酶的化学本质是_______________。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为研究酶的特性,进行了实验,基本过程和结果如下表所示。
步骤 | 基本过程 | 试管A | 试管B |
1 | 加入淀粉溶液 | 3mL | — |
2 | 加入蔗糖溶液 | — | 3mL |
3 | 加入新鲜唾液 | 1mL | 1mL |
4 | 37℃保温15min,加本尼迪特试剂 | 2mL | 2mL |
5 | 沸水浴2~3min,观察 | 红黄色沉淀 | 无红黄色沉淀 |
据此分析,下列叙述正确的是 ( )
A. 实验的自变量是酶的种类 B. 检测指标是颜色的变化
C. 酶的作用具有高效性 D. 37℃是实验的因变量
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
现有质量分数为2%的蔗糖溶液、质量分数为1%的淀粉溶液、蔗糖酶溶液、 稀释200倍的新鲜唾液各1瓶。某兴趣小组尝试利用上述材料探究酶的专一性,设计实验方案如下表,请回答问题:
注:表中“一”为未加入。
(1)上述实验中,能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀的试管有___(填试管 编号)。
(2) _________(填试管编号)组合或____________(填试管编号)组合相互对照,可以说明酶 具有专一性(要求用同一种底物进行实验)。
(3)在其他条件不变的情况下,如果将37℃恒温水浴的温度调到15℃,重复上述 实验,试管中出现砖红色沉淀的颜色会比37℃时的浅,其原因是 __________
(4)本实验中,能否用碘液代替斐林试剂? _________(填“能”或“不能”),理由是________________________________________。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
重金属离子会导致蛋白质分子变性,某小组进行实验探究铜离子对唾液淀粉酶活性的影响,步骤如下。请回答:
(1)实验原理:①唾液淀粉酶可以催化淀粉水解为还原性糖
② 。
(2)实验步骤
①取两支洁净的试管,编号A、B,A试管加入1% CuSO4溶液和pH6.8缓冲液各1mL,B试管中加入 。
②往两支试管各加入相同浓度的唾液淀粉酶溶液各1mL。
③往两支试管各加入 各1mL。
④放入适宜温度下保温一段时间。
⑤取出试管,各加入斐林试剂1mL,50-65℃水浴加热2分钟,观察颜色变化。
(3)预估结果:A试管: ;B试管: 。
(4)实验结论: 。
高一生物综合题简单题查看答案及解析
为验证酶的特性,进行了实验,基本过程如下表所示。单位:ml
试管号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
斐林试剂 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
1号淀粉溶液 | 3 | 3 | 3 | |||
2号蔗糖溶液 | 3 | 3 | 3 | |||
稀释的人新鲜唾液 | 1 | 1 | ||||
蔗糖酶溶液 | 1 | 1 |
据表分析,下列叙述正确的是( )
A.试管1和2的作用是检测淀粉和蔗糖中是否含有还原糖
B.试管3、4、5、6需在沸水浴中保温2-3min以利于酶的催化作用
C.试管3和6的实验结果说明酶的作用具有专一性
D.若试管5中出现砖红色沉淀说明蔗糖酶也能分解淀粉
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
为探究酶的某种特性,现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及淀粉酶溶液、斐林试剂等材料进行了如下实验,下列叙述正确的是
操作步骤 | 操作项目 | 试管 | |
1 | 2 | ||
① | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | / |
② | 注入蔗糖溶液 | / | 2mL |
③ | 注入淀粉酶溶液 | 2mL | 2mL |
A. 实验的自变量是淀粉酶溶液
B. 实验的无关变量有温度、pH等
C. 实验结果的检测可用碘液代替斐林试剂
D. 实验目的是探究酶的高效性
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
某菌株能产生淀粉酶,研究小组通过诱变和高温筛选获得了新菌株,为探究新菌株所产淀粉酶能否耐受80℃高温,进行了以下实验。请回答下列问题:
试管1 | 试管2 | 试管3 | |
第一步 | 加入适量缓冲液 | 加入_____同种缓冲液配制的淀粉酶溶液 | 加入淀粉溶液 |
第二步 | _____℃水浴保温10min | ||
第三步 | 向试管1、2中分别加入等量的_____溶液 | ||
第四步 | 80℃水浴保温30min | ||
第五步 | 加入斐林试剂1ml | ||
第六步 | 60℃水浴加热2min,观察实验现象 |
(1)请将表格中画横线处补充完整。
(2)结果与结论:
①若试管1呈蓝色,试管2_____,则表明该淀粉酶能耐受80℃高温;
②若试管1呈蓝色,试管2_____,则表明该淀粉酶不能耐受80℃高温。
高一生物实验题中等难度题查看答案及解析
为探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组进行了如下实验操作:
①取3支试管,编号甲、乙、丙;
②在3支试管中分别加入2mL稀释的唾液;
③在3支试管分别加入2mL质量分数为2%的淀粉溶液;
④在甲试管中加入lmL质量分数为10%的盐酸溶液,在乙试管中加入lmL质量分数为10%的NaOH溶液,在丙试管中加入lmL蒸馏水;
⑤将3支试管放入37℃恒温水浴中水浴lOmin;
⑥向3支试管内注入lmL斐林试剂,然后放入盛有50〜65℃:温水的大烧杯中加热约2min,观察实验现象。
根据以上实验步骤分析:
(1)本实验的自变量是______________________。
(2)步骤⑤中“放入37℃恒温水浴”的理由是______________________。
(3)预期甲、乙、两3支试管中溶液颜色分别是___________、___________、___________。
(4)实际观察时,3支试管都出现相同的颜色变化,分析原因是由于实验操作顺序错误,你认为最合理的操作顺序是①→②→___________。
【答案】 pH值 37℃时唾液淀粉酶的催化效率最高 蓝色 蓝色 砖红色 ④→③→⑤→⑥
【解析】试题分析:本题考查酶,考查探究影响酶活性的实验设计与分析,解答此题,可根据实验目的确定实验的自变量、无关变量和因变量,并进行合理的步骤设计。
(1)探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,实验的自变量是反应液的pH。
(2)该实验中温度为无关变量,步骤⑤中“放入37℃恒温水浴”,可以使酶具有较高的催化效率,同时保证无关变量保持相同,避免无关变量影响实验结果。
(3)唾液淀粉酶在近中性条件下活性最高,酸性或碱性环境均会使酶变性失活,预期甲、乙试管中淀粉不被分解,丙试管中淀粉被分解,3支试管中溶液颜色分别是蓝色、蓝色、砖红色。
(4)唾液和淀粉混合后即会发生反应,由于酶具有高效性,3支试管可能都出现砖红色,应先控制反应条件,然后再混合唾液和淀粉,最合理的操作顺序是①→②→④→③→⑤→⑥。
【题型】非选择题
【结束】
40
下图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤。
请回答下列问题:
(1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是______________________。
(2)用清水漂洗目的是______________________。
(3)该实验采用卡宝品红对___________进行染色,与其具有相似作用的试剂有___________。
A.双缩脲试剂 B.醋酸洋红液 C.龙胆紫溶液 D.重铬酸钾溶液
(4)在制片盖盖玻片时,应将盖玻片的一侧先接触液滴,然后将另一侧轻轻缓慢放下,这样操作可以防止出现______________________。
(5)镜检时,发现细胞相互重叠,其原因可能有______________________。
高一生物非选择题简单题查看答案及解析
为了探究酶的专一性,现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及唾液淀粉酶溶液、本尼迪特试剂等材料进行实验。
操作 顺序 | 操作项目 | 试管 | |
1号 | 2号 | ||
A | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
B | 注入_____ | - | 2mL |
C | 注入_____ | 2mL | 2mL |
(1)实验步骤:①取两支洁净的试管,编上号,然后按照下表中的要求进行操作。B注入___________,C注入______________。
②轻轻振荡这两支试管,使试管内的液体混合均匀,然后将试管的下半部浸到___℃左右的温水中,保持15min。
③取出试管,各加入 1mL_______并振荡摇匀。
④将两支试管的下半部放进的沸水浴中,保持2min。
⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化。
(2)实验结果:____________________________________________________________。
(3)结果分析:淀粉酶能将可溶性淀粉水解成___________,淀粉酶不能水解蔗糖,说明酶具有专一性。酶能加速反应的机理是______________________________________。
(4)该实验的自变量是__________,______(填“能”或“不能”)用碘液检测实验结果。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
(6分)为探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组进行了如下实验操作:
①取三支试管,编号甲、乙、丙,分别加入2mL稀释的唾液。
②在甲试管中加入1mL 10%的盐酸溶液,在乙试管中加入1mL 10% 的NaOH溶液,在丙试管中加入1mL蒸馏水。
③在三支试管中分别加入2mL 2%的淀粉溶液,振荡摇匀,放入37℃温水中水浴10min。
④在三支试管中,分别注入现混的斐林试剂1mL,并放入盛有50~65℃温水的大烧杯中水浴约2min,观察实验现象。
根据以上实验步骤,分析回答:
(1)该实验的自变量是___________________,因变量是______________________。
(2)设置丙组的实验目的是________。
(3)步骤③中选择37℃恒温水浴的理由是__________________________________。
(4)预期甲、乙、丙三支试管中颜色分别是_______________________________。
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