如图,在等边△ABC中,D,E分别是BC,AC上的点,且BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠1+∠2的度数是( )
A. 45° B. 55° C. 60° D. 75°
八年级数学单选题中等难度题
(1)如图,在等边三角形ABC的边BC、AC上分别取点D、E,使得BD=CE,AD与BE相交于点F.求∠AFE的度数.
(2)若点D、E分别在边CB、AC的延长线上,同样BD=CE,AD与BE所在直线相交于点F.请你先画出图形,再求出∠AFE的度数.
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(9分)如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别在BC、AC上,且BD=CE,AD与BE相交于点F.
(1)试说明△ABD≌△BCE;
(2)求的度数.
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已知:如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别是边BC、CA上的点,且BD=CE,AD、BE相交于点O.
(1)求证:△BAE≌△ACD;
(2)求∠AOB的度数.
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已知:如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别是边BC、CA上的点,且BD=CE,AD、BE相交于点O.
(1)求证:△BAE≌△ACD;
(2)求∠AOB的度数.
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如图,在等边△ABC中,D,E分别是BC,AC上的点,且BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠1+∠2的度数是( )
A. 45° B. 55° C. 60° D. 75°
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如图,已知△ABC是等边三角形,E,D,G分别在AB,BC,AC边上,且AE=BD=CG.连接AD,BG,CE,相交于F,M,N.
(1)求证:AD=CE;
(2)求∠DFC的度数;
(3)试判断△FMN的形状,并说明理由.
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如图,已知△ABC是等边三角形,E,D,G分别在AB,BC,AC边上,且AE=BD=CG,连接AD,BG,CE,相交于F,M,N.
(1)求证:AD=CE;
(2)求∠DFC的度数:
(3)试判断△FMN的形状,并说明理由.
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如图,△ABC为等边三角形,D、E分别是AC、BC上的点,且AD=CE,AE与BD相交于点P,
(1)求∠BPE的度数;
(2)若BF⊥AE于点F,试判断BP与PF的数量关系.
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如图,△ABC 为等边三角形,D、E 分别是边 AC、BC 上的点,且AD=CE,AE 与 BD 相交于点 P.
(1)求∠BPE 的度数;
(2)若 BF⊥AE 于点 F,试判断 BP 与 PF 的数量关系并说明理由.
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(本题满分10分)如图,△ABC为等边三角形,D、E分别是AC、BC上的点,且AD=CE,AE与BD相交于点P,
(1)求∠BPE的度数.
(2)若BF⊥AE于点F,试判断BP与PF的数量关系.
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