设A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},求实数a的取值范围 ,
【解析】本试题主要考查了集合的交集的运算和集合概念的运用。
高一数学解答题简单题
设A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},求实数a的取值范围 ,
【解析】本试题主要考查了集合的交集的运算和集合概念的运用。
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已知函数,
(1)设常数,若在区间上是增函数,求的取值范围;
(2)设集合,,若,求的取值范围.
【解析】本试题主要考查了三角函数的性质的运用以及集合关系的运用。
第一问中利用
利用函数的单调性得到,参数的取值范围。
第二问中,由于解得参数m的取值范围。
(1)由已知
又因为常数,若在区间上是增函数故参数
(2)因为集合,,若
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设为实数,首项为,公差为的等差数列的前n项和为,满足
(1)若,求及;
(2)求d的取值范围.
【解析】本试题主要考查了数列的求和的运用以及通项公式的运用。第一问中,利用和已知的,得到结论
第二问中,利用首项和公差表示,则方程是一个有解的方程,因此判别式大于等于零,因此得到d的范围。
【解析】
(1)因为设为实数,首项为,公差为的等差数列的前n项和为,满足
所以
(2)因为
得到关于首项的一个二次方程,则方程必定有解,结合判别式求解得到
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在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c, △ABC的面积
S=
(1)求角C的大小
(2)若c=1,求△ABC周长L的取值范围
【解析】本试题主要是考查了解三角形中的面积公式和两个定理的运用。
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已知函数和的定义域分别是集合A、B,
(1)求集合A,B;
(2)求集合,.
【解析】本试题考查了集合的基本运算。第一问中,利用
由解得
由解得
第二问中,由(1)得
【解析】
(1)由解得 ……………………3分
由解得 ……………………6分
(2)由(1)得 ……………………9分
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已知直线l:x-2y+2m-2=0.
(1)求过点(2,3)且与直线l垂直的直线的方程;
(2)若直线l与两坐标轴所围成的三角形的面积大于4,求实数m的取值范围.
【答案】(1);(2)
【解析】试题分析:(1)由直线的斜率为,可得所求直线的斜率为,代入点斜式方程,可得答案;(2)直线与两坐标轴的交点分别为,则所围成的三角形的面积为,根据直线与两坐标轴所围成的三角形的面积为大于,构造不等式,解得答案.
(1)与直线l垂直的直线的斜率为-2,
因为点(2,3)在该直线上,所以所求直线方程为y-3=-2(x-2),
故所求的直线方程为2x+y-7=0.
(2) 直线l与两坐标轴的交点分别为(-2m+2,0),(0,m-1),
则所围成的三角形的面积为×|-2m+2|×|m-1|.
由题意可知×|-2m+2|×|m-1|>4,化简得(m-1)2>4,
解得m>3或m<-1,
所以实数m的取值范围是(-∞,-1)∪(3,+∞).
【方法点睛】本题主要考查直线的方程,两条直线平行与斜率的关系,属于简单题. 对直线位置关系的考查是热点命题方向之一,这类问题以简单题为主,主要考查两直线垂直与两直线平行两种特殊关系:在斜率存在的前提下,(1) ;(2),这类问题尽管简单却容易出错,特别是容易遗忘斜率不存在的情况,这一点一定不能掉以轻心.
【题型】解答题
【结束】
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在平面直角坐标系中,已知经过原点O的直线与圆交于两点。
(1)若直线与圆相切,切点为B,求直线的方程;
(2)若,求直线的方程;
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已知在中,,,,解这个三角形;
【解析】本试题主要考查了正弦定理的运用。由正弦定理得到:,然后又
又再又得到c。
【解析】
由正弦定理得到:
又 ……4分
又 ……8分
又
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已知,,求的值
【解析】本试题主要考查了三角函数的二倍角公式的运用。利用同角三角函数关系式可知
,所以,再利用二倍角正切公式
得到结论。
【解析】
(Ⅰ)
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解关于x的不等式-x>0.
【解析】本试题主要是考查了分式不等式的求解,注意对二次项系数进行分类讨论。
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在中,角的对边分别为,。
(1)求的值;
(2)求的面积.
【解析】本试题主要是考查了解三角形中正弦定理和三角形面积公式的运用。
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