民族认同是学习历史的价值目标。结合所学知识回答:
(1)10—11世纪,哪两个少数民族分别建立了辽和西夏政权与北宋并立?它们之间的战与和都促进了中华民族的交往、交流、交融。
(2)元朝时,来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等长期杂居相处、互通婚姻、逐渐交融形成哪一个新的民族?元朝开创什么地方行政区划和管理的制度?有利于民族融合。
(3)如图所列材料反映了中国历朝政府对今天哪个地区的管理?分析材料信息,你可以得到什么历史结论?
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阅读下列材料:
材料一 唐朝的兴盛得益于政治上建立了高度集中的封建专制政体,皇帝是国家一切权力的主宰者,三省六部为主的中央政府机关是协助皇帝执政的办事机构;中央政府加强对地方的监督,皇帝经常派钦差视察政情。唐朝建立和完善律令法制体系,颁行《唐律》《唐律疏议》。唐朝教育发达,中央设立六学,地方办有官学和私学,学生毕业后,经科举,合格者可任官。
——摘编自高等教育出版社出版吴于廑、齐世荣主编《世界史》下卷
材料二 因为统一稳定的帝国已经没有看得见的外患,无须犀利的武器。而较易为个人所掌握的火器(如手枪)却严格控制,防止其在社会上流传,以免破坏和影响政治稳定。明清两代军队只满足于对边境地区或对四周陆地邻国占有优势,而忽视捍卫海疆的极端重要性,更无取得制海权的观念,因而仅满足于一般火炮的配制和数量优势,不重视对火器的创新研制。统治集团更以局部优势为满足,以天朝自居,完全不知西欧国家军力日益强大,舰、炮技术之精益求精。
——摘编自北京大学出版社出版马克垚主编的《世界文明史》
请回答:
(1)根据材料一,指出唐朝兴盛的原因。
(2)根据材料二,归纳明清时期火器衰落的原因。
(3)综上,谈谈你对国家治理的认识。
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阅读下列材料:
材料一 出土于唐朝墓葬的部分文物
材料二 宋朝的广州、泉州、明州造船业都有很高的水平,在当时世界上居于领先地位。宋元时期,中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加强管理。宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸;元朝时,海上交通范围有更大拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。
材料三 郑和的船队先后到达今天的越南、印度尼西亚、泰国、马来西亚、印度、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚等亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。所到之处,郑和及随行人员都要访问当地的首领,赠送物品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行交易。船队回国时,一些国家还派出使者随行,如第6次远航返回时,就有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。
——三则材料均摘编自人民教育出版社出版义务教育教科书《中国历史》七年级上册
请回答:
(1)根据材料一,指出唐朝实行的哪种政策。
(2)根据材料二,归纳宋元时期,中国海外贸易繁荣的原因。
(3)根据材料三,概括郑和下西洋的特点。
(4)综上,对你的人生发展有何启发。
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观察如图
(1)请将明朝最北的行政机构“奴儿干都司”的英文字母代号“A”填入答题卡图中对应的方框内。
(2)在答题卡图中对应的方框内填写:明朝时,世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群所在地点的名称。
(3)据图指出明长城的功能。
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阅读下列材料:
材料一 唐代中国,经济繁荣,社会稳定,国力强盛。唐文化融合域外文化,深为当时世界各国人民向往。……唐朝把域外文化带入唐土,又把大唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。
——王介南《中外文化交流史》
材料二 两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。
——王介南《中外文化交流史》
材料三 1405年至1433年,郑和前后七下西洋,带去中国的大黄、生姜、肉桂等药材;并从亚非各国带回乳香、龙涎香等特有的珍贵药材。在郑和长达28年的航海活动中,还曾到达印度等地。他们带去了中国的丝绸、布缎、棉布等产品,并从印度购回各种布类,各色被面等物品。
——选自《中国文化通史》明代卷
材料四 清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。当时西方的殖民者正向东方扩展势力,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治,于是限制对外贸易。……1757年清政府下令只开放广州一处作为对外通商的口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。……
——人教版《中国历史》七年级下册
请回答:
(1)“唐朝把域外文化带入唐土,又把大唐文化传播四方”,请结合所学知识举出“带入”和“传播”的史实各一例。
(2)根据材料二指出宋朝时中国的对外交通路线发生了怎样的变化?
(3)根据材料三并结合所学知识概括郑和下西洋有何历史意义?
(4)材料四反映了清统治者采取了怎样的对外政策?上述政策产生了什么影响?由此你有何启示?
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民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料
材料一 唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴……唐太宗同意了吐蕃赞普松赞干布的求婚。……唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,奠定了汉藏密切交往的基础,加强了民族团结,在民族关系史上留下了一段佳话。
——《唐与吐蕃》
材料二 元朝实行有效的行政与管理制度。把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀尔地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。这一制度的推行,巩固了辽阔的疆域,在历史上影响深远。
——白寿彝《中国通史》
材料三 清朝在康熙、雍正、乾隆时期,经过同外部侵略势力及内部分裂割据势力的一系列重大斗争,建立起一个空前统一和巩固的国家。乾隆时期,清朝的疆城已经最后形成……这就基本奠定了中国今天疆域的规模。
——张传玺主编《简明中国古代史》
请回答:
(1)材料一中唐太宗时期的“唐蕃和亲”指的是什么历史事件?
(2)根据材料二分析元朝实行的“行政与管理制度”是指什么制度?这一制度的实施起到了什么积极作用?
(3)结合所学知识指出材料三中“清朝康熙帝时期同外部侵略势力及内部分裂割据势力”进行了哪些重大斗争?
(4)清朝乾隆时期是怎样加强对新疆地区的有效管理的?
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阅读下列材料
材料一 隋王朝取消了官吏任用的门第限制。开皇七年,隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试。隋炀帝时又添设了进士科,科举制正式形成,这是中国古代选官制度的一大变革。
——剪伯赞《中国史纲要》
材料二 贞观时期,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目……。 A 统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。
——人教版《中国历史》七年级下册
材料三 在前代的基础上,宋代科举制日趋完善和严密,形成了自己的特点。它注重维护考试的公开、公平性,向全社会各阶层广泛开放,这是一种历史的进步。就其进步意义来说,科举网络了大批英才,奠定了宋代文官政治的基础,刺激了宋代文化教育的发展,有利推动了全社会文化素质的提高。
——杨宁一《历史学习新视野新知识》
材料四 明朝时,考试的内容是“四书”“五经”,考试范围必须从朱熹《四书章句集注》出题,发挥题意也以《集注》为依据。
——张传玺《中国古代国家的历史特征》
请回答:
(1)根据材料一指出隋朝科举制正式确立的标志是什么?
(2)材料二中的“她”是谁?她是怎样发展科举制的?
(3)根据材料三指出宋代科举制的特点是什么?宋代科举制的发展有什么意义?
(4)根据材料四和所学知识概括明朝科举制的变化产生了什么影响?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天人们仍要谈起这一事实:有100万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
(1)据材料一,你推论修建长城的是哪一个“皇帝”?他修筑长城的目的是什么?依据材料谈谈你对修长城的看法。
(2)观察材料二,结合所学知识指出不同民族的交流对中华民族的发展有何意义。
(3)结合上述材料及所学知识,概括我国古代民族关系演变的总趋势。由史及今,我们应该树立什么样的民族意识?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。……古今多少事,都付笑谈中。”
——电视连续剧《三国演义》主题歌
材料二:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
——苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》
(1)材料一中的“浪花淘尽英雄”“一时多少豪杰”,是说在那个历史年代,曾有过很多的英雄豪杰,请你举出两个当时的“英雄豪杰”来。你最喜欢的是哪个英雄豪杰?为什么?
(2)材料二中的《念奴娇•赤壁怀古》这首词所描述的是历史上哪次以少胜多的战役?这次战役交战双方是谁?对当时的局势有什么影响?
(3)除了材料二中以少胜多的战役之外,你还知道哪些古代以少胜多的战役?试举出两个。
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 如下图是古代著名的中西陆上交通示意图
材料二 2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。
——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲
(1)公元1世纪左右,罗马城内的豪华市区,设有专售中国丝绸的市场。根据材料一中国丝绸是怎样运往罗马的?这条横贯欧亚大陆的陆上通道为什么有“丝绸之路”的美称?
(2)丝绸之路开通前东西方文明之间几乎是隔绝的,丝绸之路开通后东西方文明之间互通有无。写出下表中从中国传到西方和从西方传到中国的物品各一例。
(3)根据材料二,说明今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”的现实价值。
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